OAFP 9625 - De l’empire colonial aux outre-mer
OAFP 9625 · Semestre d'automne 2026-2027
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours séminaire
- Nombre d'heures
- 24
- Crédits
- 4
Informations
Descriptif
Suivant une approche interdisciplinaire, le cours « De l'empire colonial aux Outre-mer : une histoire commune, des trajectoires plurielles » propose d'envisager les outre-mer français comme un même champ porteur de sens, de connexions et de circulations ; de réfléchir, à l'aune des expériences historiques du siècle dernier et du siècle en cours, aux relations (institutionnelle, politique, sociale, économique, géopolitique, écologique, mémorielle, etc.) qui se sont ainsi établies entre la France hexagonale et cet ensemble de territoires extra-européens demeurés sous la souveraineté de la République. Il interrogera notamment la situation postcoloniale des outre-mer, territoires à la fois intégrés et différenciés. Cet enseignement vise à former de futurs praticiens et praticiennes à concevoir, piloter ou évaluer des politiques adaptées aux outre-mer dans une perspective de justice territoriale, de souveraineté partagée et de transition.
Pré-requis
Aucun prérequis mais lectures préconisées par les enseignants.
Format pédagogique
Le cours s’appuiera sur une approche interactive et proposera une étude de cas pratique venant illustrer
théorie/alternance aspect théorique et étude de cas pratique.
Mode de validation
Engagement de l’étudiant (10% de la note finale) ; point d’actualité (10%) ; analyse article ou exposé (30%)
; épreuve de mise en situation collective 50%
Lectures
Lectures principales 5
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Aldrich (Robert) et Connell (John), The Ends of Empire: The Last Colonies Revisited, Singapore, Palgrave Macmillan, 2020.
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Bérard (Yann), Les Outre-mer face à la bifurcation écologique. Des territoires pionniers ?, Versailles, éditions Quæ, 2025.
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Constant (Fred), Géopolitique des outre-mer. Entre déclassement et (re)valorisation, Paris, Le Cavalier Bleu, 2025.
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Maurice (Edenz), coord., Préfets et préfètes aux outre-mer depuis 1947, Paris, La Documentation française, 2023.
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Mohamed-Gaillard (Sarah), Histoire de l'Océanie de la fin du XVIIIe siècle à nos jours, Armand Colin, Paris, 2015.
Lectures secondaires 5
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Belorgey (Gérard) et Bertrand (Geneviève), Les Dom-Tom, Paris, La Découverte, 1994.
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Daniel (Justin) et David (Carine), dir., 75 ans de départementalisation outre-mer. Bilan et perspectives. De l’uniformité à la différenciation, Paris, L’Harmattan, 2021.
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Gay (Jean-Christophe), La France d’outre-mer. Terres éparses, sociétés vivantes, Paris, Armand Colin, 2021.
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Trépied (Benoît), Décoloniser la Kanaky-Nouvelle-Calédonie, Toulouse, Anacharsis, 2025.
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Zancarini-Fournel (Michelle), Les luttes et les rêves. Une histoire populaire de la France de 1685 à nos jours, Paris, La Découverte, 2016.
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 19690 | Cours séminaire | De l’empire colonial aux outre-mer | Edenz MAURICE, George PAU LANGEVIN | 24 | 4 |
Enseignants
- Edenz MAURICE
- George PAU LANGEVIN
Dans les maquettes
- EXCHANGE PROGRAMME, SEMESTER 1 (2026-2027)ÉCOLE D'AFFAIRES PUBLIQUES (EAP)
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- NUNES Marie