OCER 5950 - De l'expérience à l'expression : écrire la vie

OCER 5950 · Semestre d'automne 2026-2027

Langue d'enseignement
français
Type d'enseignement
Cours séminaire
Nombre d'heures
24
Crédits
2

Informations

Descriptif

C'est toujours les mêmes problèmes qui se présentent à l'écrivain : d'un côté, la vie qu'on traverse, de l'autre, des mots pour la dire. Entre les deux se tient ce lieu mental fait d'impressions et d'images, d'affects et de jugements, qu'on appelle la pensée ou, plus largement, la subjectivité. Mais comment rend-on cette subjectivité partageable ? Comment trouver les mots pour dire une émotion ? Une image ? Une atmosphère ? Une idée même ? Quel rythme ? Quelle syntaxe ? Quel ton ? Chaque écrivain apporte à tout cela sa réponse singulière. Ce sont certaines de ces réponses, en autant de styles et d'obsessions, que nous expérimenterons, séance après séance, pour y retrouver notre propre latin. Avec l'aide précieuse de : Gustave Flaubert, Marcel Proust, Virginia Woolf, Georges Perec, Marguerite Duras, et beaucoup d'autres.

Pré-requis

Une certaine curiosité pour la chose littéraire.

Format pédagogique

Chaque séance est une cellule autonome de 2 heures, à l'intérieur de laquelle temps sera pris d'évoquer un auteur, son style, son projet puis de faire une proposition d'écriture en conséquence. Le temps central reste celui de la production écrite. Enfin, selon l'avancée des travaux, en fin de séance s'organise un temps d'échange et de lecture à voix haute.

Mode de validation

Le cours sera validé ou non validé et apportera 2 crédits optionnels à l'étudiant. La validation de l'atelier dépendra de l'engagement des étudiants, c'est-à-dire de leur assiduité et de leur participation active aux différentes propositions d'exercices et d'entraînement.

Charge de travail

Le travail d'écriture s'effectuera dans le temps des séances. Pas de travail particulier en dehors, n'était la curiosité propre à chacun d'aller lire ou feuilleter les oeuvres évoquées pendant l'atelier.

Lectures

Lectures principales 1

  1. « L'ère du soupçon » de Nathalie Sarraute (principalement le texte éponyme à l'intérieur du livre

    Emprunter

Lectures secondaires 2

  1. Le discours de Stockholm de Claude Simon

    Emprunter

  2. Le parti pris des choses de Francis Ponge (surtout les « Proèmes »)

    Emprunter

Unités pédagogiques

N° d'UPType d'UP Unités pédagogiquesEnseignants Nombre d'heuresCrédits
19906Cours séminaire De l'expérience à l'expression : écrire la vie Tanguy VIEL242

Enseignants

  • Tanguy VIEL

Dans les maquettes

Contacts et ressources

Contact pédagogique
CENTRE d'écriture