KAFP 6450 - Politiques publiques : fondements, outils et perspectives
KAFP 6450 · Semestre d'automne 2026-2027
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours magistral
- Nombre d'heures
- 24
- Crédits
- 4
Informations
Descriptif
Ce cours présente les principaux fondements théoriques ainsi que les outils opérationnels de
l'élaboration et de la mise en œuvre des politiques publiques. A partir des enseignements de
l’analyse des politiques publiques (APP), il éclaire les différentes étapes du processus de « policy-
making » : de la décision politique de réforme et la conception de politiques, à l'innovation et à la
transformation organisationnelle, en passant par le suivi des résultats et la coordination des
différents niveaux de gouvernement. Le cours vise à développer les compétences nécessaires pour
comprendre de manière critique ces processus, ainsi qu'à fournir un ensemble de réflexes
indispensables à la compréhension des affaires publiques dans un contexte de profonde
transformation de l'action publique, caractérisé par des contraintes financières croissantes, une
évaluation renforcée de ses effets, une défiance accrue envers le politique, l'impératif de
l'engagement citoyen et la nécessité d'évoluer vers des gouvernements plus ouverts et innovants.
Les sessions visent à illustrer les concepts théoriques clés à travers le décryptage de cas de politiques
publiques tirées des expériences empiriques de l'OCDE et des gouvernements centraux dans
différents domaines tels que l’éducation, la santé, l’environnement, le logement, la politique
budgétaire, le soutien à l’innovation et à la technologie ou les politiques de développement
territorial.
Mode de validation
- 1 note individuelle : examen de mi-semestre 40%
- 1 note collective (policy brief) rédigée en groupe de 3/4 étudiants (3000 mots, 60%). Le travail fera l'objet d'un rendu intermédiaire.
Lectures
Lectures principales 3
-
BOUSSAGUET, L., JACQUOT, S. & RAVINET, P. (dir.) (2014, 5e éd. 2019), Dictionnaire des politiques publiques, Presses de Sciences Po.
-
HASSENTEUFEL, P. (2011, réed. 2022), Sociologie politique : l'action publique, Armand Colin.
-
LASCOUMES, P. & LE GALÈS, P. (2012), Sociologie de l'action publique, Armand Colin.
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 19323 | Cours magistral | Politiques publiques : fondements, outils et perspectives | Clément LACOUETTE-FOUGERE, Laura PARASCANDOLA | 24 | 4 |
| 20871 | Teaching assistant | Politiques publiques : fondements, outils et perspectives | Laura PARASCANDOLA | — | — |
Enseignants
- Clément LACOUETTE-FOUGERE
- Laura PARASCANDOLA
Dans les maquettes
- Master Politiques Publiques - Spécialité Administration Publique - Semestre 1 (2026/2027)ÉCOLE D'AFFAIRES PUBLIQUES (EAP)
- Master Politiques Publiques : Spécialité Politiques d'éducation et de recherche, Semestre 1 (2026-2027)ÉCOLE D'AFFAIRES PUBLIQUES (EAP)
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- MASTER POLITIQUES PUBLIQUES, SPECIALITE CULTURE, SEMESTRE 1 (2026-2027)ÉCOLE D'AFFAIRES PUBLIQUES (EAP)
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- SCHITTONE Delphine