OCER 5730 - Arts de la parole et du récit - écriture et oralité chez les conteurs et conteuses contemporains
OCER 5730 · Semestre d'automne 2026-2027
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours séminaire
- Nombre d'heures
- 24
- Crédits
- 2
Informations
Descriptif
Cet atelier propose un espace d’expérimentation de la pratique de l’oral en tant qu’art de transmission de récits, mêlant l’oralité à l’écriture – et réciproquement. Il vise à proposer une démarche tout autant personnelle que collective d’observation, d’exploration et de recherche des effets de notre usage de la parole sur un processus d’écriture. Pour ce faire, nous nous intéresserons à l’ancrage physique de la voix dans le corps, par le souffle et grâce à l’imagination ; nous questionnerons la musicalité de l’écriture orale pour composer avec le rythme, le silence, l’intensité ; enfin, nous explorerons la relation des corps à l’espace en lien avec les auditeurs, leur écoute et leur « lecture » spatiale du récit. À travers des exercices collectifs inspirés de techniques d’écriture de plateau et de l’art du conte, il s’agira ainsi pour chacune et chacun de se rendre attentif à sa propre « parole » comme matière première, singulière et personnelle pour l’écriture. Nous nous intéresserons à l’histoire de la tradition orale et aux notions de répertoire, version et variation comme source d’inspiration. Chaque étudiant pourra travailler à partir d’histoires choisies en amont ou qui se définiront au fur et à mesure de nos rencontres. La production de textes n’est pas un objectif dans ce projet bien qu’ils puissent se joindre aux traces d’un processus de recherche, de tâtonnements et - je l’espère - de trouvailles que j’encourage à consigner dans un journal de travail pour accompagner la construction d’un cheminement créatif.
Pré-requis
Aucun prérequis.
Format pédagogique
Le cours se découpera en 6 séances de 2 heures, entre septembre et décembre 2025.
Mode de validation
Le cours sera validé ou non validé et apportera 2 crédits optionnels à l'étudiant. La validation de l'atelier dépendra de l'engagement des étudiants, c'est-à-dire de leur assiduité et de leur participation active aux différentes propositions d’exercices et d’entraînement.
Lectures
Lectures principales 2
-
La Grande Oreille - La Parole - n° 80-81 – Printemps/été 2020
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Pratiques de l’oral – F. Vanoye, J.Mouchon, J.-P. Sarrazac – Armand Collin – Paris - 1981
Lectures secondaires 2
-
L’Art du présent – Ariane Mnouchkine - Fabienne Pascaud – Plon – 2005 – Actes Sud – Collection Babel n° 1425 – 2016
-
La sagesse de la conteuse - Muriel Bloch – L’œil neuf Editions - 2008
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 15741 | Cours séminaire | Arts de la parole et du récit - écriture et oralité chez les conteurs et conteuses contemporains | Roxana GONZALEZ CARRARA | 24 | 2 |
Enseignants
- Roxana GONZALEZ CARRARA
Dans les maquettes
- Maison des Arts et de la Création, semestre d'automne 2026-2027MAISON DES ARTS ET DE LA CREATION (COLLÈGE MASTERS)
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- CENTRE d'écriture