KCOM 4415 - Comment les marques se racontent aujourd'hui?

Nous entretenons une relation paradoxale avec les entreprises. Nous pensons qu'elles peuvent changer le monde, qu'elles ont, plus que les États, la capacité d'agir et de faire bouger les lignes mais, dans le même temps, nous doutons parfois de leurs actes et nous nous méfions de leurs discours. Aujourd'hui les marques, comme leurs dirigeants, doivent être capables de se projeter vers notre futur commun, de proposer une vision pour l'ensemble du corps social sur des défis sociétaux variés (environnement, emploi, inclusion, santé et sécurité plus que jamais…) Et, pour cela, elles doivent se raconter, bâtir un récit stimulant, novateur, engagé et… sincère ! Une marque qui délivre la bonne histoire, crédible, argumentée, habitée par des engagements concrets, nous la croyons. Mais pour celles qui croient nous tromper, nous sommes sans pitié. C'est ainsi que le récit de marque, la capacité à se raconter est devenue centrale dans le succès d'une entreprise. Le storytelling, simple mise en scène de faits, est désormais dépassé. Il laisse la place à des histoires plus riches, plus variées, plus étonnantes.

Ce cours se propose d'explorer, en 10 chapitres, toutes les facettes de la narration des marques. Pourquoi raconter son histoire ? Comment mener son récit ? Avec quelles intentions ? Quels partis-pris ? Et quels sont les pièges à éviter ?

Cours enseigné en français : un niveau C1 minimum en français requis.

Charge de travail raisonnable et répartie sur la durée du séminaire, les moyens sont donnés aux étudiants afin qu’ils puissent anticiper leur travail.

12 x 2h00.

Chaque séance se décompose en:

Un partage d’inspiration créative en début de cours (10 min)

Un exposé réalisé par des étudiants en binôme autour d'un cas de narration de marque (20 min de discussion/débat)

Un cours magistral (50 min)

Une intervention d'experts externes selon les thèmes traités (30 min)

Un temps d’échange pour des questions-réponses et débats (10 min)

Article individuel, pour contribuer à une revue collective remise en fin de semestre : 40%