K2SP 2070 - Les industries créatives : spécificités et enjeux
K2SP 2070 · Semestre d'automne 2026-2027
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours magistral
- Nombre d'heures
- 24
- Crédits
- 4
Informations
Descriptif
La notion d’industries culturelles et créatives (ICC) s’est imposée en France depuis plusieurs années, se substituant à celles d’industries culturelles ou d’économie de la culture. Derrière ce changement de vocabulaire se joue une transformation de l’appréhension de ces secteurs par les pouvoirs publics, alors que pendant très longtemps, les secteurs culturels y bénéficiaient d’un statut à part.
La notion d’industries créatives est apparue conjointement dans la sphère politique et dans la sphère académique, au tournant du millénaire. Son avènement traduit la prise en compte de spécificités d’un ensemble plus large de secteurs, qui inclut, en plus des secteurs culturels (art, spectacle vivant, édition, musique, cinéma, audiovisuel), l’architecture, le design, la mode, la publicité. Autant de secteurs qui relèvent d’une économie marchande. Le changement de vocabulaire a ainsi amené un changement de registre : les secteurs culturels étaient appréhendés pour leur importance sociale, les industries créatives renvoient à des caractéristiques économiques.
Ce changement de perspective a des effets importants sur la manière d’appréhender ces secteurs et leur soutien par les pouvoirs publics. Les caractéristiques propres aux ICC en font des secteurs complexes, qui reposent sur une dynamique fondamentalement entrepreneuriale mais peuvent nécessiter une intervention publique. Elles sont confrontées aujourd’hui à des enjeux renouvelés, liés à la globalisation, à la numérisation, à la place des plateformes et au déploiement de l’IA générative. Intervenir dans des secteurs qui comportent des enjeux importants de diversité, de souveraineté, implique d’en comprendre les rouages.
Pré-requis
Aucun
Format pédagogique
Séances interactives, pouvant mobiliser des études de cas.
Mode de validation
La note sera composée de trois parties :
Charge de travail
Un document préparatoire par séance au maximum, de taille limitée.
Lectures
Lectures principales 2
-
Becker (Howard), Les Mondes de l’art, Paris, Flammarion, 1988.
-
Caves (Richard), Creative industries, Harvard University Press, 2000.
Lectures secondaires 3
-
Karpik (Lucien), Economie des singularités, Paris, Gallimard, 2007.
-
Menger (Pierre-Michel), Le travail créateur – S’accomplir dans l’incertain, Paris, 2021.
-
Shapiro (Carl), Varian (Hal), Information rules: A strategic guide to the network economy, Harvard Business School Press, 1999.
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 13925 | Cours magistral | Les industries créatives : spécificités et enjeux | Thomas PARIS, Felicien RIOUFOL | 24 | 4 |
| 17757 | Teaching assistant | Histoire et enjeux des industries culturelles | — | 16 | 0 |
| 18867 | Teaching assistant | Les industries créatives : spécificités et enjeux | — | — | — |
| 20865 | Teaching assistant | Les industries créatives : spécificités et enjeux | Felicien RIOUFOL | 0 | 0 |
Enseignants
- Thomas PARIS
- Felicien RIOUFOL
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