IFCO 5080 - Démocratie, Philanthropie et Influence

IFCO 5080 · Semestre d'automne 2026-2027

Langue d'enseignement
français
Type d'enseignement
Cours magistral
Nombre d'heures
24
Crédits
4

Informations

Descriptif

L’objectif de ce cours est d’étudier les différentes dimensions du débat public et de la délibération politique, et en particulier leurs modalités de financement et les risques de capture du jeu démocratique par les intérêts privés. La première partie sera consacrée à la question du lien entre inégalités économiques et inégalités politiques, et en particulier à l’étude des médias et du financement privé de la vie politique. Nous étudierons ensuite l’importance croissante prise par le financement privé du « bien public ». Alors que l’on observe un peu partout dans le monde une augmentation du mécénat d’entreprise ainsi que des ultra-riches, nous nous interrogerons en particulier sur le lien entre philanthropie et démocratie, avec une approche tout à la fois comparative et historique.

Pré-requis

Il s’agit d’un cours fondamental. Aucun prérequis n’est demandé.

Format pédagogique

Il s’agit d’un cours magistral mais dont l’objectif est de favoriser autant que possible les interactions avec les étudiantes et les étudiants, qui seront ainsi invité.e.s à réagir aux différents éléments proposés pendant le cours, à proposer des thèmes de discussion, ainsi qu’à poser des questions durant les séances de cours.

Mode de validation

La validation de ce cours prendra deux formes écrites :

  • Un essai (30%). Les étudiants devront écrire un essai (seul ou en groupe de deux ou de trois étudiants) sur un sujet qui sera défini précisément en cours. L’essai pourra être rédigé en français ou en anglais.
  • Un examen final (70%). L’examen aura lieu en présentiel à la fin du semestre et durera 2 heures. Les réponses pourront être rédigées en français ou en anglais. Les étudiants devront répondre à deux questions de cours (au choix) parmi trois questions.

Charge de travail

En plus des révisions pour l’examen final et la rédaction de l’essai, il sera demandé aux étudiants d’assister à chacune des séances de cours (qui seront interactives) et de lire un article en amont de chaque cours (environ 1h par semaine).

Lectures

Lectures principales 2

  1. Cagé, Julia (2018) : Le prix de la démocratie. Paris : Fayard. (Également disponible en édition de poche, Gallimard, 2020).

  2. Cagé, Julia (2020) : Libres et égaux en voix. Paris : Fayard. (Également disponible en édition de poche, Pluriel, 2022).

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Lectures secondaires 10

  1. Cagé, Julia et Benoît Huet (2021): L'Information est un bien public. Refonder la propriété des médias. Paris, Le Seuil.

    Lire en ligne

  2. Frank, Thomas (2013) : Pourquoi les pauvres votent à droite ? Agone. [What’s the Matter With Kansas? How Conservatives Won the Heat of America.]

  3. Frank, Thomas (2018) : Pourquoi les riches votent à gauche. Agone. [Listen, Liberal: Or, What Ever Happened to the Party of the People ? Picador.]

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  4. Gilens, Martin (2012) : Affluence and Influence: Economic Inequality and Political Power in America, Princeton University Press.

  5. Kohl-Arenas, Erica (2015) : The Self-Help Myth. How Philanthropy Fails to Alleviate Poverty. University of California Press.

  6. Lawrence, Lessig (2019) : They Don’t Represent Us. Reclaiming Our Democracy. HarperCollins Publishers.

  7. Lefèvre, Sylvain et Anne Monier (2021) : Philanthropes en démocratie. PUF, La Vie des Idées.

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  8. Page, Benjamin et Martin Gilens (2017) : Democracy in America?: What Has Gone Wrong and What We Can Do About It. University of Chicago Press.

  9. Reich, Rob (2018) : Just Giving: Why Philanthropy is Failing Democracy and How It Can Do Better. Princeton University Press.

  10. Reiser, Dana Brakman et Steven A. Dean (2023) : For-Profit Philanthropy. Elite Power & the Threat of Limited Liability Companies, Donor-Advised Funds, & Strategic Corporate Giving. Oxford University Press.

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Unités pédagogiques

N° d'UPType d'UP Unités pédagogiquesEnseignants Nombre d'heuresCrédits
18049Cours magistral Démocratie, philanthropie et influence Julia CAGÉ, Agathe DENIS, Kane BORDERS244
18669— TA Démocratie, Philanthropie.. —32—
20761Cours magistral ECOURS Démocratie phil. Julia CAGÉ, Agathe DENIS, Kane BORDERS244
20916Teaching assistant TA Démocratie, philanthropie Agathe DENIS, Kane BORDERS32—

Enseignants

  • Julia CAGÉ
  • Agathe DENIS
  • Kane BORDERS

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Contacts et ressources

Contact pédagogique
IODICE Marina · LOURDELET Esther