OCMO 2190 - Le Monde arabe de 1798 à nos jours

OCMO 2190 · Semestre d'automne 2026-2027

Langue d'enseignement
français
Type d'enseignement
Cours séminaire
Nombre d'heures
24
Crédits
6

Informations

Descriptif

***UPDATED for 2026/27***

Ce cours, dispensé sur douze séances de deux heures chacune au premier semestre 2024-25, s'adresse à des étudiants de master de Sciences Po, Paris. Il s'agit d'évoquer plus de deux siècles de bouleversements majeurs dans le monde arabe en prenant pour date d'ouverture 1798, soit l'expédition de Bonaparte en Égypte, jusqu'aux crises les plus actuelles.

Cette période d'une grande densité événementielle sera découpée en séquences chronologiques, correspondant à chacune des douze séances. Les dynamiques propres à la région seront à chaque fois détaillées, y compris lors des phases d'intervention extérieure directe. La notion même d'un « monde arabe » sera mise en perspective, car c'est précisément par le processus de la Nahda/Renaissance du XIXème siècle que cette identité arabe s'est construite et affirmée.

Il ne s'agit pas d'un cours d'histoire des relations internationales, mais bien d'un cours d'histoire du monde arabe, centré sur les évolutions politiques, sociales et intellectuelles spécifiques à cette partie du monde. Le conflit israélo-arabe sera ainsi étudié en regard de la « guerre froide arabe », qui a opposé l'Égypte et l'Arabie, et surtout du « grand détournement » des indépendances arabes par des cliques militaires. Ce cours s'efforcera aussi de mettre en lumière les relations étroites entre les évolutions du Maghreb et du Machrek, littéralement l'Occident et l'Orient du monde arabe. Une approche trop souvent centrée sur le Moyen-Orient a en effet conduit à sous-estimer l'importance pour l'ensemble du monde arabe des processus à l'œuvre en Afrique du Nord. Le fait que la vague de soulèvement démocratique qui a traversé le monde arabe en 2011 soit née en Tunisie devrait, entre autres, amener à reconsidérer cette perception.

LEARNING OUTCOMES:

  • Critical analysis of contemporary events through an historical perspective
  • Introduction to a non-Western/European modern history
  • Creative thinking

PROFESSIONAL SKILLS

Expertise on the Arab world

Pré-requis

Aucun

Format pédagogique

Les deux fiches de lecture seront rendues aux étudiants la semaine suivant leur remise, avec des commentaires écrits.

Mode de validation

Les étudiants seront évalués sur la base de deux fiches de lecture d'ouvrages librement choisis dans la bibliographie générale (voir syllabus). Ces fiches de lecture seront à rendre impérativement lors des cinquième et onzième séances, soit les 9 octobre et 27 novembre 2026. La non-production d'une de ces fiches à la date requise entraînera la constatation de l'impossibilité de noter. La note finale sera attribuée à 50% pour chaque fiche de lecture.

Charge de travail

  • In Class Presence: 2 hours a week / 24 hours a semester
  • Lectures et préparation de chaque séance: 4h par semaine / 48h par semestre
  • Recherches et rédaction pour les travaux individuels: 78h par semestre

Lectures

Lectures principales 1

  1. Outre la bibliographie générale du syllabus, des documents à lecture obligatoire seront donnés d’un cours sur l’autre.

Unités pédagogiques

N° d'UPType d'UP Unités pédagogiquesEnseignants Nombre d'heuresCrédits
17116Cours séminaire Le Monde arabe de 1798 à nos jours Jean-pierre FILIU246

Enseignants

  • Jean-pierre FILIU

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Contacts et ressources

Contact pédagogique
YOUNÈS Myriam