KEMI 2FR02 - Les industries polluantes face aux enjeux environnementaux
KEMI 2FR02 · Semestre d'automne 2026-2027
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours séminaire
- Nombre d'heures
- 12
- Crédits
- 2
Informations
Descriptif
Ce cours vise à analyser le rapport entretenu depuis le début du XXe siècle par les industries polluantes avec l’environnement, dans une perspective à la fois historique, économique, juridique, sociologique et politique. Il s’agit d’étudier les dynamiques qui concourent à conquête de l’environnement et la contamination du monde à l’âge industriel, mais aussi et surtout la manière dont les industries polluantes s’efforcent jusqu’à nos jours d’influencer la perception des enjeux environnementaux par le public, les médias et les pouvoirs publics. Du lobbying au Greenwashing, en passant par le financement de la vie politique et des médias et la fabrique du doute scientifique, le cours aborde toutes les stratégies et les techniques de communication et de relations publiques mises en œuvre par les industries polluantes afin de poursuivre leur activité et d’influencer les politiques publiques à toutes les échelles de gouvernement. En interrogeant la notion de responsabilité environnementale des entreprises polluantes, le cours propose une mise en perspective des enjeux liés au développement durable et au réchauffement climatique.
Mode de validation
Lectures
Lectures principales 3
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Erik M. Conway, Naomie Oreskes, Les marchands de doute. Ou comment une poignée de scientifiques ont masqué la vérité sur des enjeux de société tels que le tabagisme et le réchauffement climatique, Paris, Le Pommier, 2014 (2010)
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John Stauber, Sheldon Rampton, L’industrie du mensonge. Relations publiques, lobbying et démocratie, Marseille, Agone, 2012.
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Stéphane Horel, Lobbytomie. Comment les lobbies empoisonnent nos vies et la démocratie, Paris, La Découverte, 2018
Lectures secondaires 16
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Chris Mooney, The Republican War on Science, New York, Basic Books, 2005
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David Michaels, Doubt is their product: How Industry’s Assault on Science threatens your Health, New York, Oxford University Press USA, 2008
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François Jarrige, Thomas Le Roux, La contamination du monde. Une histoire des pollutions à l’âge industriel, Paris, Seuil, 2017
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George Monbiot, Heat: How can we stop the Planet Burning, Londres, Penguin Books, 2021 (2006)
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Gerald Markowitz, David Rosner, Deceit and Denial: The Deadly Politics of Industrial Pollution, Berkeley, University of California Press, 2002
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J. K. Galbraith, Les mensonges de l’économie, Paris, Grasset, 2004
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James Gustave Speth, The Bridge at the Edge of the World: Capitalism, the Environment and Crossing from Crisis to Sustainability, New Haven, Yale University Press, 2008
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James Hoggan, Climate Cover-Up: The Crusade to deny Global Warming, Vancouver, Greystone Books, 2009
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John Stauber, Sheldon Rampton, Trust us. We’re experts: How Industry Manipulates Science and Gambles with your Future, New York, Penguin Putnam, 2002
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Maria Taylor, Global Warming and Climate Change: What Australia Knew and Buried...then Framed a new
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Mark Bowen, Censoring Science: Inside the Political Attack on Dr. James Hansen and the Truth of Global Warming, New York, Dutton, 2008
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Nathaniel Rich, Perdre la terre. Une histoire de notre temps, Paris, Seuil, 2019
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Sharon Beder, Global Spin. The Corporate Assault on Environmentalism, Chelsea, Green Books, 2002
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Shawn Otto, The War on science: Who’s Waging it, Why it Matters and what we can do about it, Minneapolis, Milkweed Editions, 2016
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Stéphane Foucart, La fabrique du mensonge. Comment les industriels manipulent la science et nous mettent en danger, Paris, Denoël, 2013
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Stephen H. Schneider, Science as a contact Sport: Inside the Battle to save Earth’s Climate, Washington D. C., National Geographic, 2009
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 17223 | Cours séminaire | Les industries polluantes face aux enjeux environnementaux | David COLON | 12 | 2 |
Enseignants
- David COLON
Dans les maquettes
- 2026 - 2027 | Grand Challenges S1ÉCOLE DU MANAGEMENT ET DE L'IMPACT (EMI)
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- JEROME Amélie