BMET 25F72 - Les imaginaires politiques : comprendre nos démocraties autrement

BMET 25F72 · Semestre d'automne 2026-2027

Langue d'enseignement
français
Type d'enseignement
Atelier
Nombre d'heures
24
Crédits
5

Informations

Descriptif

Ce cours a un double objet d’étude : d’une part, analyser comment le pouvoir se met en scène pour proposer des récits politiques cohérents, notamment dans son rapport aux médias (TV/radios comme réseaux sociaux) ; d’autre part, analyser comment différentes sphères (le cinéma, les séries, la littérature, les entreprises) représentent le pouvoir et structurent nos imaginaires. Les institutions politiques ne sont donc pas l’objet central de notre étude, même si les connaître constitue un préalable indispensable, car le cours a avant tout vocation à étudier les autres espaces d’expression politique.

Dans la perspective de l’élection présidentielle de 2027, le cours accordera cette année une attention particulière à l’importance de cette échéance dans la vie politique française, à la fois comme moment institutionnel, médiatique et symbolique.

Pré-requis

Fondamentaux acquis en 1ère année (institutions politiques, science politique et sociologie notamment)

Un fort intérêt pour l’histoire et l’actualité politique, les médias et la culture, ainsi l’intersection entre ces domaines, sous toutes leurs formes.

Format pédagogique

Séquences de cours par les enseignants, de présentations par les élèves, de débats au sein de la classe et avec des invités extérieurs (4-5 par semestre).

Mode de validation

  • 1 exposé oral spécifique à chaque séance de 10 minutes, à choisir parmi les sujets proposés pour chaque séance (45%). Un plan détaillé de 1 à 2 pages accompagné d’une brève bibliographie devront être envoyés la veille aux enseignants. Ce travail portera une note orale collective ;
  • 1 exercice thématique à choisir parmi les sujets proposés pour chaque séance (45%). Ce travail portera une note individuelle ou collective ;
  • Participation et engagement de l’étudiant pendant le semestre (réalisation des lectures demandées, capacité à être engagé dans les échanges, à poser des questions, à être force de proposition etc.) (10%)

Lectures

Lectures principales 4

  1. Barthes, Roland, Mythologies, Paris, Seuil, 2002

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  2. Fourquet, Jérôme, La France sous nos yeux, Paris, Seuil, 2022

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  3. Llorca, Raphaël, Le roman national des marques, Paris, Seuil, 2020

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  4. Winock, Michel, Les élection présidentielles en France : 1958 – 2012, Perrin, 2016

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Unités pédagogiques

N° d'UPType d'UP Unités pédagogiquesEnseignants Nombre d'heuresCrédits
17547Atelier Les imaginaires politiques : comprendre nos démocraties autrement Matthieu PEQUEGNOT, Ismaël AMIAR245

Enseignants

  • Matthieu PEQUEGNOT
  • Ismaël AMIAR

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Contacts et ressources

Contact pédagogique
SYMPHOR Benoît