CHUM 25F00 - Introduction à l'éthique
CHUM 25F00 · Semestre d'automne 2026-2027
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours séminaire
- Nombre d'heures
- 24
- Crédits
- 5
Informations
Descriptif
Ce cours a pour ambition de faire découvrir les principaux aspects de la philosophie éthique contemporaine. Il propose d’une part, sous la forme d’une suite de brefs exposés magistraux, une présentation systématique des grandes options et méthodes de l’éthique contemporaine, et, d’autre part, l’examen interactif d’une série de grandes questions d’éthique appliquée, dans des domaines aussi divers que l’éthique environnementale et climatique, l’éthique sexuelle, l’éthique de la guerre, l’éthique de l’entreprise, la bioéthique, etc.
Objectifs pédagogiques :
Acquisition des notions principales de l’éthique normative et de la méta-éthique ; introduction à une série de questions d’éthique appliquée.
Méthodologies spécifiques : apprentissage des raisonnements et modes de délibérations et décisions collectives en éthique appliquée
Pré-requis
Aucun pré-requis.
Les étudiants sont invités à lire un ou deux articles avant chaque séance qui leur sont fournis sous forme numérisée dans un reader.
Ils sont invités à participer oralement à des débats et simulation de comité d’éthique préparés à l’avance par petits groupes et/ou à présenter individuellement de façon orale des articles.
Format pédagogique
Chaque séance articule une partie théorique (éthique normative et méta-éthique) et une partie pratique (éthique appliquée), implique les étudiants dans des exposés présentant de courts articles, dans des controverses « Pour ou contre » sur des positions éthiques et dans des simulations de « Comité d’éthique ».
Mode de validation
- Fiche de synthèse sur un ensemble de documents se rapportant à une question d’éthique appliquée : 50%
- Exposé présentant un article portant sur une question d’éthique appliquée 25 %
- Participation à une controverse ou à une simulation de comité d’éthique 25%
Lectures
Lectures principales 2
-
Jean-Cassien Billier, Introduction à l’éthique, Paris, PUF, 2010.
-
Monique Canto-Sperber (sous la dir.), Dictionnaire d’éthique et de philosophie morale, Paris, PUF, 1996 (à consulter).
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 13422 | Cours séminaire | Introduction à l'éthique | Jean-cassien BILLIER | 24 | 5 |
Enseignants
- Jean-cassien BILLIER
Dans les maquettes
- Bachelor Exchange Programme, Seminars / Bachelor, Programme d'échange, séminaires - 26/27COLLÈGE UNIVERSITAIRE - CAMPUS PARIS
- Bachelor, semestre 3 : cours séminaires - 26/27COLLÈGE UNIVERSITAIRE - CAMPUS PARIS
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- SYMPHOR Benoît