DCUL 27F00 - Ethique animale

Bien que les animaux aient toujours fait partie des modes de vies humains, ce n’est que depuis récemment que le traitement réservé aux animaux fait l’objet d’une attention particulière. La crise écologique a ainsi révélé de profonds dysfonctionnements dans l’exploitation du vivant en général, notamment celle des animaux, sauvages comme domestiques. La condition animale est en passe de constituer une nouvelle facette du débat sur la transition écologique et solidaire, tout en se différenciant nettement des enjeux traditionnels de celle-ci – changement climatique, raréfaction des ressources, perte de la biodiversité, etc. – pour venir questionner la singularité de la relation homme-animal.

Depuis une quinzaine d’année en Occident, la question animale est donc devenue incontournable au sein du débat public : les citoyens se sentent concernés et la voix des défenseurs des animaux porte de plus en plus. Les médias se sont également saisis de cette question, en relayant les enquêtes menées par les militants de la cause animale. En réponse à quoi, les acteurs de la société, au premier desquels les entreprises et les décideurs publics, se sont engagés à faire changer les pratiques.

Tous ces acteurs semblent avoir pris conscience des multiples enjeux de la question animale. Cependant, le degré de tolérance face à la souffrance animale, le niveau de prise en compte des intérêts des animaux et donc, in fine, les modalités de relation entre animaux humains et non-humains, divergent grandement selon l’endroit où se situent les différents groupes composant la société.

Il s’agira durant ce cours d’explorer les enjeux mouvants de la question animale, selon une perspective pluridisciplinaire entre science et droit, et en ancrant cette question dans le contexte de l’expérimentation animale. Cette pratique, relativement moderne, vient en effet illustrer la controverse de l’utilisation des animaux tout en donnant corps aux concepts de l’éthique animale et leur traduction dans les protocoles scientifiques et textes juridiques.

(3 évaluations au moins sont demandées)

Un dossier écrit (en suivant la méthodologie de la note de synthèse) réalisé en binôme ;

Un exposé présenté en binôme sous forme de débat à partir d’une controverse identifiée dans le dossier ;

Modération d’un débat ;

Revue de presse de trois minutes à l’oral en début de chaque cours