OAFP 9515 - Que peut vraiment l’État ? Une histoire du consentement et des résistances aux politiques publiques

Ce cours de Master propose d’étudier la fabrique des politiques publiques dans une perspective

comparative de longue durée, en plaçant la question du consentement et des résistances des

populations aux obligations collectives au cœur de l’analyse. Depuis quand l’école, la conscription, la

vaccination, la taxation, les assurances sociales, etc., sont-elles obligatoires ? Quels débats et quels

conflits ont accompagné leur mise en place depuis le XVIII e siècle ? Pourquoi a-t-on décidé de rendre

obligatoires certaines politiques publiques, et de considérer que d’autres devaient relever du choix

volontaire des citoyennes et des citoyens ? En croisant histoire, sociologie, science politique et

philosophie, ce cours invite les étudiant.e.s à dénaturaliser les formes contemporaines de l’action

publique, pour mieux comprendre leurs origines historiques et les résistances qu’elles ont pu

rencontrer au fil du temps. Ce faisant, il s’agit de réfléchir aux enjeux contemporains de la

citoyenneté et du rapport à l’État, autour des questions liées à l’écologie, au retour de la guerre sur

le sol européen et à la justice sociale.

Il n’y a pas de prérequis pour ce cours, si ce n’est un intérêt pour l’histoire contemporaine (XIXe-XXe

siècle) et ses liens avec le temps présent.

Le cours sera constitué pour moitié d’une discussion collective sur les textes et d’un exposé, et pour

l’autre moitié d’une mise en perspective historique par l’enseignant.

Des conférenciers extérieurs (chercheurs, acteurs publics et sociaux) seront invités sur une ou deux

séances du cours

La validation du cours suppose :

• Un commentaire hebdomadaire des textes du syllabus (sous forme écrite brève, à poster

avant chaque séance) 20 %

• La présentation orale par groupe de 2 ou 3 étudiants d’un débat historique et politique - 30

%

• La rédaction d’un final paper sur la dimension historique d’une politique publique (période,