OPCO 2080 - Penser l’actualité par la presse : lectures, débats, perspectives
OPCO 2080 · Semestre de printemps 2025-2026
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Conférence
- Nombre d'heures
- 24
- Crédits
- 4
Informations
Descriptif
Être bien informé a-t-il encore un sens ? L’objet de cette conférence est de créer une habitude
de lecture de la presse et de partager chaque semaine avec des professionnels les éléments
essentiels de l’actualité à retenir. La manière dont ces apports peuvent enrichir un cursus
universitaire et une pratique professionnelle sera également examinée.
La conférence doit aussi permettre aux étudiants de comprendre les grands enjeux auxquels
font face la presse contemporaine et les professions qui la font vivre.
Pour faciliter les interactions, les écrans (sauf nécessité pédagogique validée par
l’administration) ne sont pas autorisés lors de la conférence.
Pré-requis
Aucune connaissance préalable n’est nécessaire. Pendant le semestre, les étudiants devront a
minima lire le journal Le Parisien (ou sa version nationale Aujourd’hui en France) du lundi au
vendredi. Une version papier est disponible en bibliothèque. Sur cette base, ils devront disposer
d’une vision claire de l’actualité de la semaine. D’autres lectures ponctuelles pourront être
sollicitées.
Format pédagogique
Chaque séance s’ouvrira avec un contrôle rapide (10-15 minutes) portant sur l’actualité de la
semaine. Puis, un échange s’engagera sur l’actualité du moment dans sa diversité (politique,
économique, géopolitique, sociale) pour confronter les lectures et orienter les priorités de lecture
de la semaine suivante.
La deuxième heure sera consacrée à une présentation de l’actualité du monde des médias soit
dans le cadre d’un cours ou d’une rencontre avec un grand témoin.
Mode de validation
L’évaluation des étudiants porte sur plusieurs types d’exercice :
- Les contrôles d’actualité de début de séance (50% de la note finale)
- Production d’une note d’initiative (note destinée à un décideur conseillant une initiative
inspirée par l’analyse de l’actualité) ou une note critique (critique du traitement par un journal
d’un sujet particulier) (40% de la note finale)
- Une note de participation sera également attribuée (10% de la note finale).
Lectures
Lectures principales 2
-
La Tribune Dimanche
-
Le Parisien / Aujourd’hui en France du lundi au vendredi
Lectures secondaires 3
-
Le Figaro
-
Le Monde
-
Le Parisien / Aujourd’hui en France du lundi au vendredi
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 58727 | Conférence | Actualité et presse : comprendre le monde, interroger la société | Antoine PAVAMANI, Alexandre VESPERINI | 24 | 4 |
Enseignants
- Antoine PAVAMANI
- Alexandre VESPERINI
Dans les maquettes
- Double master avec HEC - Corporate and Public Management, Semestre 4 (2025-2026)ÉCOLE D'AFFAIRES PUBLIQUES (EAP)
- Enseignements optionnels de l'École d'affaires publiques, Semestre 2 (2025-2026) / Optional courses of the School of Public Affairs, Semester 2 (2025-2026)ÉCOLE D'AFFAIRES PUBLIQUES (EAP)
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- NUNES Marie