CSOC 25F12 - Sociologie de la race
CSOC 25F12 · Semestre de printemps 2025-2026
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours séminaire
- Nombre d'heures
- 24
- Crédits
- 5
Informations
Descriptif
Ce cours est une introduction à un champ de la sociologie en plein développement en France. Si les « ethnic and racial studies », l’étude des inégalités ethno-raciales et des processus de racialisation ont fait l’objet de nombreux travaux en sciences sociales dans le monde anglophone, la sociologie française s’est saisie de cet objet plus tardivement. Comment utiliser un concept aussi problématique que celui de « race » ? Comment aborder en sociologues l’épineux sujet des inégalités raciales ? Pourquoi la France a-t-elle longtemps été si réticente à aborder ces enjeux ? Faut-il « isoler » le facteur racial, ou au contraire rendre compte de ses entrecroisements avec les autres rapports sociaux ? Comment et pourquoi mesurer la race dans les enquêtes et, surtout, comment rendre compte des inégalités qu’elle produit ? L’enjeu de ce cours est d’offrir aux étudiant·es une première introduction sociologique au champ des études sur la race.
Mode de validation
Participation : la note finale sera ajustée en fonction de l’assiduité et de la participation active des étudiant·es en classe
Lectures
Lectures principales 2
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Brun, S. Cosquer, C., Sociologie de la race, Paris, Armand Colin, 2022.
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Mazouz, S., Race, Paris, Anamosa, 2020.
Lectures secondaires 7
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Bentouhami, H. et Möschel, M. (dir.), Critical Race Theory. Une introduction aux grands textes fondateurs, Paris, Dalloz, 2017.
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Bessone, M., Sans distinction de race ? Une analyse critique du concept de race et de ses effets pratiques, Paris, Vrin, 2013.
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Brun, S., Cosquer C., La domination blanche, Paris, Textuel, 2024.
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Du Bois, W.E.B., Les âmes du peuple noir, Paris, La Découverte, 2007.
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Fassin D. et Fassin, É., De la question sociale à la question raciale ?, Paris, La Découverte, 2006.
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Guillaumin, C., L’idéologie raciste, Genèse et langage actuel, La Haye, Mouton, 1972.
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Soumahoro, M., Le Triangle et l’Hexagone, Paris, La Découverte, 2020.
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 59219 | Cours séminaire | Sociologie de la race | Solène BRUN | 24 | 5 |
Enseignants
- Solène BRUN
Dans les maquettes
- Bachelor, Programme d'échange, semestre 4, seminaires - 25/26COLLÈGE UNIVERSITAIRE - CAMPUS PARIS
- Bachelor, semestre 4, 25/26 : cours séminairesCOLLÈGE UNIVERSITAIRE - CAMPUS PARIS
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- DE MISCAULT Ségolène