CHUM 25F55 - La liberté d'expression en théorie et en pratique

CHUM 25F55 · Semestre de printemps 2025-2026

Langue d'enseignement
français
Type d'enseignement
Séminaire
Nombre d'heures
24
Crédits
5

Informations

Descriptif

La liberté d'expression est au cœur de polémiques très vives. Ces dernières années, des notions telles que « politiquement correct », ou « cancel culture » et « wokisme » ont été largement relayées dans les débats publics, sans que la notion de liberté d'expression, ses limites ou ses finalités ne soient rigoureusement analysées.

A l'intersection de la philosophie, du droit, de la science politique et des cultural studies, ce cours va revenir sur la signification de la liberté d'expression dans la pensée politique moderne et contemporaine et dans les traditions constitutionnelles afin de proposer aux étudiants des outils plus précis pour analyser des controverses récentes : blasphème, « discours de haine », usage des stéréotypes, frontières de l'humour, régulation des réseaux sociaux.

Mode de validation

-Une présentation orale (30%) : de 10 minutes maximum : soit un exposé (présenté par deux étudiants) qui consiste à répondre à la question du jour en vous aidant des documents du syllabus (ou d'autres), soit une présentation de texte qui consiste à présenter l'auteur.e, analyser la structure et les arguments et développer des pistes de critique.

-Des travaux en cours (30%) : quizz sur les textes à lire pour la séance, reprise d'exposés, travaux de synthèse, etc.

-Un examen de fin de semestre (30%) – des questions à développement, qui viseront à évaluer à la fois la maîtrise des principaux éléments du cours et la capacité des étudiant.e.s à les contextualiser et à les utiliser pour analyser des problèmes contemporains.

-La participation (10%) : Le cours est organisé comme un séminaire, il est essentiel que les étudiants aient lu les textes prévus pour chaque séance et participent à la discussion.

Lectures

Lectures principales 3

  1. -John Stuart Mill, De la liberté (1859), Gallimard, coll. « Folio Essais », 1990

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  2. -Ruwen Ogien, La Liberté d'offenser, La Musardine, 2007

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  3. -Talal Asad, Wendy Brown, Judith Butler et Saba Mahmood, La Critique est-elle laïque ? (2013)

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Lectures secondaires 4

  1. -« Liberté d'expression : à quelles conditions ? » Raisons politiques, 2016/3

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  2. -Denis Ramond, La bave du crapaud, Paris, l'observatoire, 2018

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  3. -Judith Butler, Le pouvoir des mots. Politique du performatif, Paris, Amsterdam, 2008 (2004)

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  4. -Thomas Scanlon, « Théorie de la liberté d'expression » (1972), dans L'épreuve de la tolérance, Paris, Hermann, 2018

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Unités pédagogiques

N° d'UP Unités pédagogiquesEnseignants Nombre d'heuresCrédits
58162 La liberté d'expression en théorie et en pratique Denis RAMOND245

Enseignants

  • Denis RAMOND

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Contact pédagogique
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