CHUM 26E02 - Literatura y violencia en América latina
CHUM 26E02 · Semestre de printemps 2025-2026
- Langue d'enseignement
- español
- Type d'enseignement
- Cours séminaire
- Nombre d'heures
- 24
- Crédits
- 3
Informations
Descriptif
Dans le cadre de cet enseignement, nous aborderons les œuvres des écrivains latino-américains qui ont voulu se confronter à la violence sociale et politique. Une prise de position qui les porte le plus souvent à élaborer des armes esthétiques et éthiques afin de rendre visible autrement cette violence : dénonciation, témoignage, parodie, satire, réécriture des événements historiques à partir de la fiction sont employés pour rendre compte de la réalité latino-américaine. On s’interrogera ainsi sur la portée politique de la fiction, de l’humour, de l’utilisation des documents et archives, pour tenter de mieux appréhender la participation des écrivains dans la construction de l’espace public et médiatique.
(Guatemala) et Horacio Castellanos Moya (Salvador)
Séance 3 : Écritures de la disparition : pour une visibilité des victimes des violences
politiques : Hector Abad (Colombie)
Séance 4 : Écritures de la disparition : pour une visibilité des victimes des violences
politiques : Evelio Rosero (Colombie)
Samanta Schweblin (Argentine)
Séance 7 : Réécritures de l’histoire : mémoire, (dé)construction et transmission :
Samanta Schweblin (Argentine)
Séance 8 : Réécritures de l’histoire : mémoire, (dé)construction et transmission :
Roberto Bolaño (Chili)
Séance 9 : Réécritures de l’histoire : mémoire, (dé)construction et transmission :
Roberto Bolaño (Chili)
Sosa Villada (Argentine)
Pré-requis
Niveau B2 d’espagnol souhaitable.
Format pédagogique
Séminaire
Mode de validation
Un travail final de 10 pages. La participation en cours sera aussi prise en compte ainsi que la lecture intégrale de deux textes obligatoires.
Charge de travail
Les étudiantes et étudiants devront lire les extraits fournis par l’enseignant avant les séances (1 heure aprox.). Deux lectures intégrales seront aussi obligatoires.
Lectures
Lectures principales 2
Lectures secondaires 1
-
ABAD FACIOLINCE Héctor, El olvido que seremos, Barcelone: Alfaguara, 2018. ALMADA Selva, Chicas muertas, Random House, 2015. BOLAÑO, Roberto, Entre paréntesis, Barcelone: Anagrama, 2004. CABEZÓN CÁMARA, Gabriela: - La Virgen Cabeza - Le viste la cara a Dios CAMPOBELLO, Nellie, Cartucho: relatos de la lucha en el Norte de México, in Obra reunida, Mexico: FCE, 2008. CASTELLANOS MOYA Horacio - El asco. Thomas Bernhard en San Salvador, Random House, 2018. - Moronga, Random House, 2018. GUERRIERO, Le
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 57709 | Cours séminaire | Literatura y violencia en América latina | Melina BALCAZAR | 24 | 3 |
Enseignants
- Melina BALCAZAR
Dans les maquettes
- Programme Europe-Amérique latine, Semestre 4 2025/2026COLLÈGE UNIVERSITAIRE - CAMPUS POITIERS
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- BOUTAIBA Fanny