KDDC 2FR13 - Humanisme & Numérique
KDDC 2FR13 · Semestre de printemps 2025-2026
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours séminaire
- Nombre d'heures
- 12
- Crédits
- 2
Informations
Descriptif
Transhumanisme, posthumanisme, antihumanisme, néohumanisme... Quelle place pour l’Humain dans le monde qui vient ? Après cinq siècles qui ont vu l’émergence, le développement, la critique et la remise en cause de l’Humanisme, l’humanité est entrée dans une nouvelle ère, celle de l’incertitude. Entre Animal et Machine, Intelligence Artificielle et Biotechnologie, Anthropocène et Algorithme, l’Homme semble à la fois partout et nulle part. Ce cours s’attachera à mieux cerner et comprendre la place et le rôle de l’Homme dans le monde Numérique à travers 6 thèmes : - 1 Origines et fondements de l’Humanisme. - 2 L’Humain et son rapport à la Technique. - 3 La relation Transhumanisme/Société. - 4 La différence Animalité/Humanité. - 5 Le dualisme Nature/Culture. - 6 L’Homme, Dieu et la Science.
Pré-requis
Aucun pré-requis.
Mode de validation
1 disputation en groupe, noté sur 10. 1 fiche de lecture individuelle, notée sur 8. La participation, notée sur 2.
Charge de travail
Au minimum 1 lecture obligatoire, 5 maximum.
Lectures
Lectures principales 5
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Construire un feu. Jack London
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De la dignité de l’homme. Pic de la Mirandole
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La révolution Transhumaniste. Luc Ferry
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Le Transhumanisme est-il un Humanisme ? Gilbert Hottois
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Transhumanisme. Le nouveau meilleur des mondes. Revue Front Populaire N°14
Lectures secondaires 4
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Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes. Jean-Jacques Rousseau
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From chance to choice, Genetics and Justice. Allen Buchanan
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Les robots font-ils l’amour ? Laurent Alexandre, Jean-Michel Besnier
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Submersion. Bruno Patino
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 57579 | Cours séminaire | Humanisme & Numérique | Vincent TERRASSE | 12 | 2 |
Enseignants
- Vincent TERRASSE
Dans les maquettes
- 2025-2026 | Data et Digital S2ÉCOLE DU MANAGEMENT ET DE L'IMPACT (EMI)
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- JEROME Amélie