S7PR 2FR10 - La créativité ou l'efficacité inattendue
S7PR 2FR10 · Semestre de printemps 2025-2026
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours séminaire
- Nombre d'heures
- 12
- Crédits
- 1
Informations
Descriptif
12h pour explorer « l’efficacité inattendue »
La créativité est encore sacralisée en France : on la confond souvent avec la création et on la croit réservée aux «créatifs», espèce bizarre dotée de qualités spéciales. En réalité, la créativité opérationnelle repose sur des attitudes et des processus qui permettent de trouver des solutions originales.
Et nous allons le prouver ensemble !
En 12h, nous explorerons de façon concrète et ludique chaque étape du processus créatif : transformer un problème mou en un défi vigoureux, trouver pleins d’idées nouvelles et intéressantes, les trier et les «pitcher» de façon convaincante.
Nous partirons de sujets que vous proposerez et les traiterons avec des outils simples et concrets, que vous pourrez réutiliser facilement ; nous réfléchirons ensemble à ce qui facilite notre capacité à susciter, émettre et accepter des idées.
Et puis nous nous amuserons, c’est un des facteurs clés de la créativité !
Pré-requis
Aucun, juste avoir envie de découvrir ces méthodes.
Lectures
Lectures principales 1
-
Si vous avez le temps, visionnez ce TedX de Tina Seeling - Tina Seeling, « A crash course in creativity », TedX Standford
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 56634 | Cours séminaire | La créativité ou l'efficacité inattendue | Annie LONGEOT | 12 | 1 |
Enseignants
- Annie LONGEOT
Dans les maquettes
- 2025-2026 | Welcome week / Semaine de Pré Rentrée S2ÉCOLE DU MANAGEMENT ET DE L'IMPACT (EMI)
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- JEROME Amélie