S7PR 2FR01 - S’affirmer, convaincre, négocier : Développer ses soft skills par les mises en situation — Fabrique des Maquettes Pédagogiques

Informations

Descriptif

La meilleure façon de prendre conscience de ses soft skills et de les affûter est de les explorer et de les pratiquer à partir de mises en situation tirées de la vie pratique et professionnelle. On apprend à nager en nageant et non en restant au bord de la piscine, quand bien même on y lirait des ouvrages

théoriques sur la natation.

Tout le monde dans le grand bain ! On expérimente, on observe, on débriefe. Avec précision mais dans la bienveillance. C’est en tâtonnant et en effectuant des erreurs qu’on apprend le mieux et le plus durablement.

Qu’apprend-on? Non pas des recettes toutes faites et prêtes à l’emploi, mais des repères pour opérer les choix stratégiques et méthodologiques utiles. Pour s’adapter avec intelligence, en fonction de ses objectifs, à un entourage complexe dans un environnement incertain. Les mises en situation vont du

plus simple au plus subtil. Des mises en perspective théoriques permettent d’approfondir le parcours.

Pré-requis

Pas de pré-requis

Lectures

Lectures principales 1

Convaincre, négocier, s’affirmer au quotidien, Cyril Delhay, Hervé Biju-Duval, Eyrolles, Paris, 2015 (2èm édition)

Lectures secondaires 7

Comment parler en public, Cyril Delhay, Lefèbvre-Dalloz, Paris, 2023 (2ème édition)

Lire en ligne
Emotional Intelligence (tome 1), Daniel Goleman, Bantam Books (NY), 1998
Le cerveau attentif, Jean-Philippe Lachaux, Odile Jacob Sciences, 2011
Le cerveau funambule, Jean-Philippe Lachaux, Odile Jacob Sciences, 2018
Noise, Daniel Kahneman, Olivier Sibony, Cass R. Sunstein, Odile Jacob, 2021
Système 1, Système 2, les deux vitesses de la pensée, Daniel Kahneman, Flammarion, coll, "Essais", 2012 (traduit de : Thinking, fast and slow)
Working With Emotional Intelligence (tome 2), Daniel Goleman, Bantam Books (NY), 1998

Unités pédagogiques

N° d'UP	Type d'UP	Unités pédagogiques	Enseignants	Nombre d'heures	Crédits
56625	Cours séminaire	S’affirmer, convaincre, négocier : Développer ses soft skills par les mises en situation	Elisa FERON COMBE, Mélaine DESCAMPS-BAL	12	1

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