BMET 25F25 - Initiation aux méthodes qualitatives — Fabrique des Maquettes Pédagogiques

Informations

L'objectif de cet atelier est de faire découvrir aux étudiants les méthodes les plus courantes

des sciences sociales. A cette fin, les connaissances et savoir-faire de base dans le domaine

des méthodes qualitatives de collecte de données seront étudiées. Nous nous intéresserons

ainsi à deux méthodes principales : l'entretien, l'observation ethnographique. Une

présentation générale de chaque méthode mettra d’abord en lumière ses origines, ses

différents usages ainsi que ses apports et limites. Ensuite et surtout, cet atelier a un objectif

résolument concret. Les étudiants devront mettre en pratique ces méthodes, en réalisant un

entretien et une observation. L'atelier abordera tous les éléments pouvant influencer la

collecte d'informations : lieux, position de l'enquêteur, contexte de la situation d'enquête, etc.

À terme, cet atelier tentera de fournir aux étudiants des techniques facilement applicables

dans toute situation d'enquête, interaction ou activité sociale, utile aussi bien

académiquement que dans la vie professionnelle.

Aucun

1 CR d’entretien40%

1 CR d’obervation40%

Participation20%

Sauvayre R. (2013), Les méthodes de l’entretien en sciences sociales, Paris: Dunod Arborio A-M., Fournier P., L’observation directe, Armand Colin, 2012.

Augé M., Un ethnologue dans le métro, Pluriel, 2013.

Emprunter
Bertaux D. (1997), Les récits de vie, Paris: Nathan

Emprunter
Latour B., La fabrique du droit. Une ethnographie du conseil d’Etat, La Découverte, 2004.

N° d'UP	Type d'UP	Unités pédagogiques	Enseignants	Nombre d'heures	Crédits
56384	Atelier	Introduction aux méthodes qualitatives	Selma BENDJABALLAH, Guillaume GARCIA	24	5