AMPG 25F02 - Performances diplomatiques
AMPG 25F02 · Semestre de printemps 2025-2026
- Langue d'enseignement
- français
- Type d'enseignement
- Cours magistral
- Nombre d'heures
- 24
- Crédits
- 3
Informations
Descriptif
La diplomatie, forte de plus de 4500 ans d’histoire, s’est longtemps appuyée sur un nombre restreint d’acteurs et des pratiques codifiées. Depuis trois décennies, elle connaît de profondes transformations sous l’effet de nouveaux enjeux transnationaux et de la redéfinition de ses instruments. Ce cours propose une analyse en trois temps : les héritages et formes classiques de la diplomatie, ses transformations contemporaines et les recompositions à venir, liées notamment à l’essor de démarches participatives, au rôle accru des acteurs privés et à la reconfiguration de l’ordre international.
Le cours vise à :
Fournir les bases conceptuelles et analytiques de la diplomatie, en clarifiant ses fonctions, ses codes, ses instruments et la diversité de ses traditions.
Développer la capacité à analyser les pratiques diplomatiques, leurs acteurs, leurs discours, leurs modes d’action et leurs interactions avec la contrainte, la négociation et l’élaboration de normes.
Comprendre les transformations et l’élargissement du champ diplomatique, notamment l’évolution du rôle du diplomate, l’extension des secteurs concernés et l’émergence de nouvelles formes d’influence et de participation.
Pré-requis
Aucun
Mode de validation
- Un tiers de la note finale sera attribué à l’issue de l’examen de mi-parcours (évaluation formative – Galop d’essai). L’épreuve comprend les parties suivantes : 1/ deux questions au choix (sur trois) portent sur la connaissance du cours (avec un maximum de lignes indiqué sur le questionnaire) ; 2/ deux questions au choix (sur trois) testent la compréhension argumentée de deux lectures obligatoires (avec un maximum de lignes indiqué sur le questionnaire). Il dure 1h30.
- Deux tiers de la note globale seront obtenus dans le cadre de l’examen de fin d’année. Le format est identique à celui de l’examen de mi-parcours (Galop).
Lectures
Lectures principales 4
-
Berridge, G. R., Maurice Keens-Soper and T. G. Otte, Diplomatic Theory from Machiavelli to Kissinger (Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2001).
-
Cooper, Andrew F., Jorge Heine and Ramesh Thakur (éds), The Oxford Handbook of Modern Diplomacy (Oxford: Oxford University Press, 2013).
-
Delcorde, Raoul, La diplomatie d'hier à demain : Essai politique (Paris : Margada, 2021).
-
Kerr, Pauline and Geoffrey Wiseman (éds), Diplomacy in a Globalizing World: Theories and Practices (New York: Oxford University Press, 2017).
Lectures secondaires 1
-
Delcorde, Raoul, La diplomatie d'hier à demain : Essai politique (Paris : Margada, 2021).
Unités pédagogiques
| N° d'UP | Type d'UP | Unités pédagogiques | Enseignants | Nombre d'heures | Crédits |
|---|---|---|---|---|---|
| 55020 | Teaching assistant | Performances diplomatiques | — | 16 | 0 |
| 55536 | Teaching assistant | Performances diplomatiques | Sarah TEGAS | 16 | 0 |
| 56030 | Cours magistral | Performances diplomatiques | Elise ROUSSEAU, Sarah TEGAS | 24 | 3 |
Enseignants
- Elise ROUSSEAU
- Sarah TEGAS
Dans les maquettes
- Bachelor, Double cursus, semestre 4 - 25/26 : Cours pluridisciplinairesCOLLÈGE UNIVERSITAIRE - CAMPUS PARIS
Contacts et ressources
- Contact pédagogique
- NICOULEAU Svetlana