OSTU 2295 - Analyse de la ségrégation urbaine et scolaire

L’objectif de ce cours est d’introduire les étudiants aux approches, aux méthodes et aux outils d’analyse des inégalités urbaines et scolaires (et de leur imbrication) abordée sous l’angle de la ségrégation. Il comporte deux parties. La première, plus théorique et magistrale, consiste à rappeler l’importance du thème de la ségrégation dans le domaine de la sociologie urbaine, et ses développements les plus récents. Nous verrons comment caractériser à la fois la ségrégation urbaine et scolaire, et leur interdépendance croissante dans les métropoles. Nous présenterons les principales méthodes, ainsi que les résultats, avant d’en saisir les causes et les effets.

Une deuxième partie du cours, plus pratique, consiste à manipuler et traiter des données afin de dresser un état de la ségrégation résidentielle et scolaire dans les villes françaises. Nous analyserons plus précisément le lien entre la ségrégation et les émeutes urbaines dans les petites villes et les villes moyennes.

12 séances de 2 heures

Ce module valide 4 crédits

• Participation 20%
• Note d’exposé + dossier 80%

Réalisation d’un mini-dossier portant sur une ville moyenne à partir des outils et des fichiers présentés dans le cours.

Un dossier, présenté à l’oral et déposé sur le drive, par groupe de 3-4 étudiants (selon l’effectif du cours) portant sur une ville moyenne touchée par les émeutes. Il s’agira d’en présenter la configuration locale en termes de ségrégation résidentielle et scolaire, de présenter les caractéristiques des émeutes, et de faire le lien avec la ségrégation.