BART 97F49 - Ecrire "des vies"

À partir d'un parcours littéraire riche et varié qui donnera aux étudiants une vision chronologique et globale de « l'écriture biographique », cet atelier propose à la fois un parcours critique et la production d'un texte de création. Il permettra de se réapproprier les outils d'analyse et de réflexion critique pour saisir les enjeux

d'une écriture qui se décentre. Ce parcours littéraire ouvrira à des lectures plurielles, de différentes époques et de formes très hétérogènes qui permettant de réfléchir à des formes ou des dispositifs littéraires complexes. L'atelier consiste en une réflexion autonome et personnelle de chaque étudiant, nourrie par des

échanges collectifs, sur l'écriture biographique, c’est-à-dire qui fait le détour d'autrui, d'une figure, d'un personnage, d'une exploration de l'autre. Chaque étudiant, à partir de ses lectures, de son parcours, de ses goûts, produira un texte d'une dizaine de pages qui réinvestira les formes, les dispositifs, les questions qui

émergeront pour lui. L'atelier se propose ainsi de trouver un équilibre entre lecture savante, découvertes littéraires et production personnelle. Il permettra, au-delà de la ponctualité de l'écriture d'un texte singulier, de mener une réflexion sur la place de la littérature dans nos existences, dans nos histoires intimes et collectives, de reconsidérer la place du sujet individuel dans le monde, sa durée, les formes artistiques qui l'incarnent.

Séance 1. (date) : INTRODUCTION

Séance 2. (date) : Lecture et études textes anciens (Antiquité-Époque Moderne)

Séance 3. (date) : Lecture et études textes XIXe siècle

Séance 4. (date) : Lecture et études textes XXe siècle

Séance 5. (date) : Lecture et études textes XXe siècle

Séance 6. (date) : CONCLUSION Section lectures collectives

Séance 7.-11 (date) : Production / lectures textes étudiants / travail en groupe

Séance 12. (date) : CONCLUSION ET COMPOSITION

• Évaluation texte final
• Participation, assiduité, investissement
• Travaux intermédiaires