BART 25F44 - Paysage, frontière et appartenance

Si la première photographie connue est un paysage (Niépce), la réflexion s’est poursuivie à travers les grandes missions, héliographique (1850-55), RTM (fin XIXème), FSA (EU-1935-42), DATAR (1983), Observatoire (1991). Le paysage interroge le temps, l’histoire, les mouvements des peuples, les frontières, les liens sociaux, l’environnement, l’identité, l’écologie. Aujourd’hui le paysage est devenu un sujet politique. Il sera demandé aux étudiants de réaliser un projet photographique personnel qui fait appel à la dimension politique, écologique et/ou sociale du ‘paysage’, à partir des lieux investis par la jeunesse dans l’espace urbain. La maîtrise de l’appareil photo sera enseignée. Seront abordées les méthodes de fabrication des images fixes, de la naissance de la photographie à nos jours. Des présentations d’œuvres contemporaines seront articulées au cours des séances. L’objectif de cet atelier est d’apprendre à développer un regard critique, restituer une émotion esthétique, et de construire une séquence photographique à valeur documentaire.

Un appareil photographique argentique ou numérique.

Prévoir 9 euros pour une visite d’exposition

L’évaluation personnelle prendra en compte :

• La qualité du rendu final du travail de prise de vue sous la forme d’une séquence photographique. Sa qualité plastique et la pertinence relativement au sujet.
• L’aptitude à rendre compte oralement d’une photographie. (Les étudiants présentent au groupe une photographie qui leur sera remise par l’enseignant)
• L’engagement de l’étudiant durant le semestre.

NB : Pour les travaux réalisés en binôme la note sera identique pour les 2 étudiants.