K2SP 3310 - Sociologie de l'éducation

Cet enseignement propose une introduction aux recherches en sociologie de l’éducation, notamment celles portant sur les inégalités d’éducation, en vue de former des responsables éducatifs capables d’analyser ces inégalités et de développer des actions susceptibles de les réduire. Deux grandes thématiques seront abordées. La première concerne les façons dont les systèmes éducatifs s’acquittent de leur rôle de transformation des individus au travers des curricula scolaires mais aussi, plus largement, de leur organisation, et celles dont les élèves s’approprient ces éléments. La seconde a trait aux modalités mises en œuvre par ces systèmes pour favoriser la circulation des individus entre les institutions scolaires et les autres institutions sociales, particulièrement la famille et le marché du travail, ainsi qu’entre différents types d’organisations scolaires en leur sein, et leur réception par les usagers.

Aucun pré-requis.

Les cours consisteront en la présentation d’une thématique précise suivie d’une discussion parfois libre, parfois portant sur des points précis.

Les étudiants seront évalués sur la base de deux exercices :

Une analyse par écrit d’un article scientifique proposant des pistes d’action pour réduire les problèmes évoqués (40% de la note finale)

La réalisation par groupes de trois-quatre étudiants de mini-enquêtes de terrain fondés sur des entretiens d’acteurs éducatifs et l’élaboration d’un rapport d’enquête (60% de la note finale)

Pour chaque séance, il est attendu des étudiants qu’ils aient effectué des lectures préalables permettant la discussion prévue à la fin.