BART 25F24 - Éloquence

BART 25F24 · Semestre de printemps 2025-2026

Langue d'enseignement
français
Type d'enseignement
Atelier artistique du Collège
Nombre d'heures
24
Crédits
3

Informations

Descriptif

L’atelier Éloquence a pour but de présenter les bases de la rhétorique : il s’agit de définir cette discipline et de la contextualiser historiquement. Les objectifs pédagogiques sont également la maîtrise des techniques de base d’argumentation ainsi que de déclamation d’un texte, dans un discours singulier ou dans un débat. Les supports seront aussi bien antiques que modernes.

Pré-requis

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Mode de validation

Restitution orale des travaux de commentaire ou de rédaction de discours (participation individuelle au travail collectif) – 25% + Commentaire de discours (travail individuel) – 25% + Rédaction de discours (travail individuel ou collectif) – 25% + Déclamation de discours (travail individuel) – 25%.

Lectures

Lectures principales 1

  1. L. Pernot, La Rhétorique dans l’Antiquité, Libraire générale française : Paris (2000).

Lectures secondaires 11

  1. A. Schopenhauer, L’Art d’avoir toujours raison, Circé : Milan, 1990.

  2. Aristote, Rhétorique.

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  3. D. Washington (réal.), The Great debaters, 2007.

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  4. Démosthène, Plaidoyers politiques : Sur la Couronne.

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  5. F. Capra (réal.), Mr. Smith goes to Washington, 1939.

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  6. J. Wright (réal.), Darkest hours, 2017.

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  7. Lysias, Discours.

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  8. N. Corato (dir.), Grandes plaidoiries et grands procès, l’art de l’éloquence depuis le XVème siècle, Prisma : Genevilliers, 2020.

  9. P. Chiron, Manuel de rhétorique, Les Belles Lettres : Paris, 2020.

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  10. S. Lumet (réal.), Twelve angry men 1957.

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  11. V. Hugo, Claude Gueux, 1834

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Unités pédagogiques

N° d'UPType d'UP Unités pédagogiquesEnseignants Nombre d'heuresCrédits
53666Atelier artistique du Collège AT P4 - Éloquence Diane HIDALGO243

Enseignants

  • Diane HIDALGO

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Contacts et ressources

Contact pédagogique
KERROUCHI Karima