OAFP 4090 - Politiques publiques de recherche et d’innovation en France

OAFP 4090 · Semestre de printemps 2025-2026

Langue d'enseignement
français
Type d'enseignement
Cours séminaire
Nombre d'heures
24
Crédits
4

Informations

Descriptif

Cet enseignement a pour objectif de dresser un panorama des politiques publiques en matière de recherche et d’innovation (R&I) en France. Il s’agit dans un premier temps de présenter l’organisation du système national de recherche et d’innovation (acteurs, gouvernance), la mécanique budgétaire et les aspects relatifs aux ressources humaines. Après ces premières séquences générales, différentes thématiques d’intérêt particulier seront abordées afin de permettre aux étudiants d’avoir une connaissance des principaux enjeux des politiques publiques de R&I. Cet enseignement inclut notamment les dimensions européennes et internationales relatives aux politiques de R&I. Par ailleurs, un autre objectif de cet enseignement est de montrer la diversité des métiers en appui à l’élaboration et la mise en œuvre des politiques publiques de R&I à travers les témoignages d’intervenants variés.

Pré-requis

Aucun pré-requis

Format pédagogique

Chaque séance est organisée autour d’une présentation générale du sujet traité puis, pour la plupart d’entre elles, d’une intervention d’un expert.

Mode de validation

  • Présentation orale par petit groupe au début de chaque séance pour présenter un état des lieux synthétique du sujet traité – une présentation par étudiant (45 % de la note)
  • Evaluation écrite en fin d’enseignement - questions à réponse courte (45 % de la note)
  • Participation active sur l’ensemble du parcours (10 % de la note)

Charge de travail

  • Lectures préalables sur la base des ressources indiquées de manière facultative
  • Préparation d’une présentation pour chaque élève (en petit groupe) pour une thématique – cf. mode de validation

Lectures

Lectures principales 4

  1. Dépenses de recherche et développement expérimental en France, Résultats détaillés pour 2023 et premières estimations pour 2024, SIES. https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/depenses-de-recherche-et-developpement-experimental-en-france-resultats-detailles-pour-2023-et-100291

  2. L'état de l'Emploi scientifique en France 2025, SIES. https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/l-etat-de-l-emploi-scientifique-en-france-2025

  3. L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 2025, Sous-direction des systèmes d'information et des études statistiques (SIES), Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/l-etat-de-l-enseignement-superieur-de-la-recherche-et-de-l-innovation-en-france-2025-99292

  4. La position scientifique de la France dans le monde et en Europe - Analyse de différents corpus de publications et de projets européens, Observatoire des sciences et techniques, décembre 2024. https://www.hceres.fr/sites/default/files/media/downloads/ost-position-scientifique-france-2024.pdf

Lectures secondaires 2

  1. Les Universités en France, Nouvelle édition entièrement refondue, augmentée et mise à jour, sous la direction de Frédéric Forest, Presses universitaires de Rouen et du Havre, décembre 2021.

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  2. Réinventer l'Université, c'est maintenant ou jamais !, Alain Fuchs, éditions Hermann, octobre 2024

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Unités pédagogiques

N° d'UPType d'UP Unités pédagogiquesEnseignants Nombre d'heuresCrédits
52450Cours séminaire Politiques publiques de recherche et d’innovation en France Nicolas CHAILLET244