OAFP 9630 - Géopolitique de la tech

Les nouvelles technologies sont désormais au cœur des transformations économiques mondiales et des

rapports de force contemporains : semi-conducteurs, intelligence artificielle, données et plateformes

numériques structurent la course technologique et redéfinissent les facteurs de puissance.

À l’heure où l’impératif de souveraineté s’impose à toutes les grandes puissances, ce cours analyse les

stratégies techno-industrielles des États, les chaînes de valeur critiques et les interdépendances (y

compris vis-à-vis d’acteurs privés) qui conditionnent leurs marges de manœuvre.

A travers des études de cas et des mises en situation, les étudiants y développeront leur capacité à

analyser les rapports de force et les dynamiques de compétition internationale à l’ère numérique, puis à

formuler des recommandations à destination des décideurs, en tenant compte d’enjeux géoéconomiques

complexes et des risques associés.

Aucun prérequis technique n’est nécessaire : les enjeux numériques seront présentés de manière

progressive et pédagogique.

Des connaissances de base en relations internationales et en économie politique sont recommandées.

La charge de travail hors cours restera limitée. En contrepartie, une participation active en séance est

attendue, l’enseignement privilégiant une approche pratique.

Cours interactif articulant exposés courts, débats collectifs et études de cas. Les

séances combineront des apports théoriques en géoéconomie permettant

d’appréhender la thématique de la séance et des mises en situation concrètes

permettant à l’étudiant de se projeter dans une position de conseiller international

vis-à-vis d’un décideur.

L’objectif est de donner aux étudiants des compétences directement mobilisables

dans les métiers des affaires publiques (Ministères de l’Economie et des

Finances, du Numérique, des Affaires étrangères, des Armées, SGAE, SGDSN,

ANSSI etc.), des organisations internationales, du conseil, ou encore des secteurs

technologiques.

 Exposé individuel / policy Brief (40 %) : exposé visant à présenter une position

argumentée à un décideur sur un sujet mêlant international et tech

 Paper final (35%) : réflexion argumentée sur un enjeu de souveraineté

technologique ou une chaîne de valeur.

 Participation active (25 %) : interventions, contribution aux débats et simulations

proposés en classe.