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OPCO 2055 - Ecrire en situation professionnelle

OPCO 2055 · Fall semester 2026-2027

Language of tuition
français
Course type
Cours séminaire
Number of hours
24
Credits
4

Information

Description

Ce cours vise à transmettre des méthodes d’écriture professionnelle au travers de la maîtrise de la langue,

et des compétences suivantes : synthétiser, informer, convaincre, émouvoir.

Trois formats d’écrits professionnels sont principalement traités : discours, communiqué de presse et note

administrative. D’autres supports (courriels, tweets, présentations) sont abordés.

Le cours propose d’abord une réflexion générale sur la place de l’écrit et les différents types de production

écrites (séance 1), un regard historique de la langue française (séance 2) et des rappels des règles

d’orthographe, de grammaire, de conjugaison, de syntaxe et de typographie qui doivent être maîtrisées

(séance 3), des séances dédiées à chacun des supports associés à des exercices pratiques (séances 4

à 6).

La deuxième partie du cours est consacrée à des exercices pratiques et à des séances thématiques

(réforme les différentes manières d’écrire selon les secteurs : administration, politique, monde académique,

start-up, monde associatif, etc.) avec la venue d’intervenants extérieurs (hauts-fonctionnaires, membres de cabinets ministériels, communicants, cadres du secteur privé). Une séance est également consacrée à l’écriture de fiction.

Prerequisites

Ce cours nécessite une excellente maîtrise du français et un intérêt prononcé pour l’écrit.

Teaching format

Les cours s’articuleront autour de séquences variées : discussion autour d’un cas pratique, diffusion de

connaissances théoriques sur le maniement de la langue française et exercices pratiques en classe,

individuels ou en groupe.

Assessment

Le cours sera validé ou non validé et apportera 4 crédits optionnels à l'étudiant. La validation de l'atelier dépendra de l'engagement des étudiants, c'est-à-dire de leur assiduité et de leur participation active aux différents exercices proposés.

Un écrit doit obligatoirement être rendu au cours de l’enseignement.

Workload

La charge de travail est raisonnable (pas d’exposé). Un écrit doit obligatoirement être rendu au cours de

l’enseignement. De manière complémentaires d'exercices, en classe et à domicile, sont proposés de

manière facultative aux étudiants.

Readings

Main readings 2

  1. Faites le point ! Les règles incontournables pour bien rédiger, Marie-France Claerebout, PUF, 2017

  2. Le Français dans tous les sens, Henriette Walter, Robert Laffont, 1988

Further readings 5

  1. Bescherelle – le dictionnaire des difficultés, Hatier, 2011.

  2. Bonheur et surprises de la langue, Philippe Rey, Académie française, 2018.

  3. Écritures, mémoires d’un métier. Stephen King, Albin Michel, 2001.

  4. La Langue géniale – 9 bonnes raisons d'aimer le grec, Andrea Marcolongo, Les Belles Lettres, 2018

  5. Règles de l’écriture typographique du français, 9 e édition, Yves Perrousseaux, Ateliers Perrousseaux, 2010

Teaching units

Unit no.Unit type Teaching unitsTeachers Number of hoursCredits
18534Cours séminaire Ecrire en situation professionnelle Baptiste LEDAN244

Teachers

  • Baptiste LEDAN