OAFP 5645 - La remontée en puissance de l'Europe spatiale ?

L’espace occupe à nouveau les devants de la scène, avec des fusées qui retournent sur terre, des entreprises privées qui transportent des astronautes et bientôt des vols habités vers la Lune… Mais au-delà des images et des discours de conquête spatiale, les Européens se rendent compte des évolutions profondes qui risquent de les impacter sur le plan technologique, industriel, opérationnel : la militarisation de l’espace exo-atmosphérique qui devient un domaine de confrontation comme les autres (terre, air, mer, cyber) où nos moyens spatiaux sont autant d’objets convoités, voire espionnés ; la démocratisation de l’accès à l’espace avec l’émergence de puissances spatiales concurrentes capables de démultiplier le nombre de satellites actifs – et de débris – en orbite ; la libéralisation du secteur incarnée par les entrepreneurs, notamment américains, du New Space… En somme, ce défi spatial n’est-il pas le prochain grand enjeu stratégique auquel l’Europe sera confrontée ?

Pas de prérequis, ni de lecture obligatoire avant la conférence.

La lecture des ouvrages référencés est recommandée. Plus généralement le suivi de l’actualité spatiale sera une aide importante à la compréhension générale des enjeux abordés.

Le cours se déroulera autour de trois grands mouvements :

Une introduction par l’enseignant, qui permet de donner les clefs de lecture du thème de la séance et de souligner les points à discuter.

Un deuxième temps est consacré aux travaux des élèves (les plaidoyers) et donnent lieu à des échanges collectifs sur le thème abordé. Ces échanges sont également l’occasion pour les enseignants de donner quelques éclairages et de revenir sur des points particuliers.

Enfin, un dernier temps est consacré à l’intervention du grand témoin. La plupart des séances verra intervenir une personne du domaine, qui donnera à voir, à travers son témoignage, le dessous des cartes et une vision concrète des enjeux soulevés par le thème de la séance.

-Dossier individuel : le Plaidoyer 40%

Sur la base d’une mise en situation, chaque étudiant sera amené à réaliser un dossier (composé d’une analyse technique et d’une note de position avec des recommandations) et un court exposé à oral. C’est à partir de ces travaux que seront abordés les enjeux de la séance.

-Travail en équipe : le SpacePo WarGame 40%

Le SpacePo WarGame est un jeu de guerre spatiale dont le scénario, aussi réaliste que possible, a été adapté au contenu de la conférence. Les étudiants seront répartis en 2 équipes : « l’équipe Bleue » (jouant les instances européennes) et « l’équipe Rouge », jouant une puissance concurrente. Sur la base d’un scénario commun, d’objectifs, d’outils et de règles d’engagements propres, ils prépareront des actions au cours du semestre et joueront la dernière manche lors de la dernière séance du cours.

-Participation 20%

La conférence se veut la plus interactive possible, en favorisant un maximum les échanges entre étudiants, avec les intervenants et les grands témoins. Pour cela, il est attendu de chacun une participation active, à la fois en amont de la séance (préparation de la séance) et pendant celle-ci.

De courtes lectures seront conseillées pour préparer chaque séance et seront accessibles sur le Moodle. Elles permettront de se familiariser avec les thématiques abordées et faciliteront les échanges. Elles sont par ailleurs conçues comme une aide à la réalisation des travaux pour la séance correspondante. Enfin, il sera demandé à chacun de prendre connaissance des travaux des autres élèves en amont de la séance afin de favoriser les interactions et les échanges pendant la séance.