KETU 2180 - Les entreprises de souveraineté françaises : géopolitique, sécurité économique et politiques publiqu

L'objectif du cas est de comprendre le rôle des entreprises d'Etat du secteur de la défense dans la structuration de la politique étrangère de la France et de montrer le champ des décisions possibles dans un contexte géopolitique donné et dans un environnement domestique contraint.

À travers l'étude de la vente des sous-marins français à l'Australie puis l'annulation du contrat, aborder les mécanismes de décision affectant les entreprises de souveraineté :

• La gouvernance d'une entreprise privée dont l'actionnaire majoritaire est l'Etat ;
• La confrontation à la puissance publique (devoirs, champs de contraintes, marges de manœuvre) ;
• La notion de sécurité économique et ses développements géopolitiques (relations transatlantiques et indo-pacifiques, poids de l’économique versus le politique, liens acteurs publics et privés) ;

-la mobilisation de l’économie à des fins d’intérêt général

• Les positionnements possibles de la France dans la reconfiguration géopolitique en cours et le rôle des entreprises françaises.

Pas de prérequis mis à part un minimum de culture géopolitique et de suivi de l’actualité – en particulier concernant les relations Asie-Amérique-Europe.

La lecture des journaux et des déclarations officielles sur la politique économique et géopolitique de l’administration américaine et des acteurs indo-pacifiques en particulier Chine, Japon, Taïwan, Corée et AUKUS) devrait permettre un jeu de rôle plus réaliste.

Séance 1 : Les spécificités d'une entreprise d'Etat :

• Caractéristiques d'une entreprise souveraine (enjeux et écosystème)
• les entreprises de défense : fonctionnement et manœuvres

Séance 2 : La prise de décision de l'entreprise en contexte géopolitique :

• Nouvelle géopolitique (Transatlantique, Indo-Pacifique, « Five-Eyes » & AUKUS)
• Sécurité économique : instruments défensifs et offensifs

Séance 3 : L'Equipe de France

• L'appareil politique & les Armées
• Les grandes entreprises publiques et privées, la BITD
• Contraintes et perspectives, y compris européennes

Séances 4 et 5 : Jeux de rôle par équipes

Séance 6 : Synthèse des enseignements du cas d’étude et des techniques de négociation

Un jeu de rôle en équipe dans lequel les étudiants portent les positions d'un acteur industriel, étatique ou médiatique et démontrent le bien fondé de leurs choix économiques et politiques dans un exercice de conviction et de négociation (par exemple, négocier la vente d’un équipement de défense en Asie en accord avec les Etats-Unis de M. Trump)

& Un essai de quelques pages dans lequel les étudiants doivent argumenter une prise de position sur un sujet géopolitique et diplomatique.

L'INTÉRÊT D’UNE ÉTUDE DE CAS REPOSE SUR DES TRAVAUX PRÉPARATOIRES (INDIVIDUELS OU COLLECTIFS) IMPORTANTS DES ÉTUDIANTS ENTRE LES SÉANCES ET SUR VOTRE ENGAGEMENT ET PARTICIPATION PENDANT LES SÉANCES.