KGTU 2445 - L'économie du bien-être : explorer les mondes de la post-croissance

L'économie du bien-être vise à réconcilier le bien-être humain avec les frontières du système Terre (également appelées « limites planétaires »).

Ce cours explorera les fondements conceptuels de l'économie du bien-être et ses applications en termes de politique publique à différents niveaux de gouvernance (du global au local).

Dans la première partie, il explorera les limites de l’économie fondée sur la croissance (où le PIB et la croissance économique régissent les politiques publiques) au regard des différentes dimensions du bien-être humain et de la soutenabilité.

Dans la seconde partie, il présentera la richesse et la diversité des courants de la post-croissance (décroissance, économie du Donut et économie du bien-être) et les politiques, dont les politiques urbaines, qui s’y rattachent.

Pas de pré-requis

Première séance = introduction au cours de deux heures

Séances 2 à 6 : Cours magistral = 1 heure 30 (1 ère partie)

Débat = 30 minutes (2 ème partie)

Séance 4 (2 ème partie) : Q & A sur le papier final

L’IA n’est pas utilisée dans ce cours et les étudiant(e)s sont invitées à en faire un usage restreint limité à la révision du texte, dans leur papier final. Pour en savoir davantage sur l’impact de l’IA sur le bien-être humain, voir https://unu.edu/inweh/collection/environmental-cost-of-AIs-Enrgy-Use-Carbon-water-and-land-footprints

Les étudiant(e)s sont invitées à contribuer au débat qui sera organisé en deuxième partie du cours sur l’application des thèmes développés en première partie aux espaces urbains et aux politiques urbaines

Les étudiant(e)s seront amenées, par groupe de deux, à concevoir un indicateur de bien-être humain permettant de gouverner l’espace urbain en lien avec leur voyage d’étude, en détaillant leur ambition, leur méthodologie et leurs données.

Outre le papier final, rédigé tout au long du semestre, les étudiant(e)s devront participer activement au cours et au débat, en dernière partie de séance, autour de la lecture d’un classique de l’économie du bien-être (les débats débuteront à la séance 2).