KETU 2280 - La décision publique à l’épreuve du lobbying, des affaires publiques et du plaidoyer
KETU 2280 · Fall semester 2026-2027
- Language of tuition
- français
- Course type
- Cours séminaire
- Number of hours
- 12
- Credits
- 4
Information
Description
TITRE COMPLET DU COURS : La décision publique à l’épreuve du lobbying, des affaires publiques et du plaidoyer : les institutions publiques françaises (Gouvernement, administrations, Parlement, collectivités locales…) au centre des jeux d’influence
Le cours s'intéresse à la réalité des stratégies et enjeux d’influence entre les pouvoirs publics et les représentants d’intérêts (entreprises, fédérations, associations, élus, syndicats).
Il vise à retracer et comprendre les rapports de force, stratégies et postures qui existent sur le processus de prise de décision public (loi, règlement, circulaire…) à travers différents scénarios qui évoluent dans le temps au gré de l’actualité : arbitrage interministériel, audition au Parlement, examen d’un projet de loi…
Les élèves incarnent différents acteurs, correspondant à l’ensemble des parties prenantes qui influencent, décident ou sont influencées (administrations publiques, entreprises privées, syndicats, fédérations, ONG, associations, gouvernement, élus, collectivités territoriales).
Prerequisites
Intérêt pour l'actualité, la politique, l’influence, la stratégie, le processus de décision public, l'analyse, l’argumentation, la fabrique de la loi.
Avoir des notions est un plus mais n’est pas bloquant sur : la procédure parlementaire, le processus législatif et réglementaire, le fonctionnement des institutions, la répartition des pouvoirs.
Regarder : des débats parlementaires en commission et en séances publiques / des comptes rendus des ministres
Teaching format
Les séances sont organisées autour d’étapes successives comportant la restitution de travaux, la réalisation d’exercices à l’oral et des échanges ou débats.
Différents acteurs publics et privés (décideurs/lobbies : parlementaires, lobbyistes dans le secteur privé, fonctionnaires de l’administration centrale, ancien conseiller ministériel, parfois ancien(e)s ministres…) interviendront pour parler de leur expérience professionnelle.
Le format est interactif et participatif.
La première séance permettra une mise à niveau (grandes notions) avec un débat sur le lobbying et la société. Les 5 autres séances seront l’objet des mises en situation ou de rencontres avec les professionnels suscités.
Assessment
5 notes globales d’équipe : mises en situation et présentations orales
1 note orale individuelle de participation (en cours et lors des activités)
L’interactivité et l’écoute individuelle et collective sont importantes.
Workload
Pas de lectures préalables, pas de préparations de fiches ou d’exercices entre les séances.
Le travail est réalisé en groupe entre les séances en fonction du cas pratique (travail de recherche, d’argumentation pour la séance mais c’est pour vous).
Readings
Main readings 1
-
Aucune obligation : Kokopello, PALAIS BOURBON, Les coulisses de l’Assemblée Nationale, Ed. Dargaud – Seuil, 2021
Further readings 3
-
Courty (Guillaume), Le lobbying en France. Invention et normalisation d'une pratique politique, Bruxelles, Peter Lang, coll. « La fabrique du politique », 2018
-
Kerléo (Jean-François), LE LOBBYING, Influence, contrôle et légitimité des représentants d'intérêts, Ed. L.G.D.J, 2020
-
Poirmeur (Yves), Lobbying et stratégies d’influences en France, Paris, Ed. L.G.D.J, 2018
Teaching units
| Unit no. | Unit type | Teaching units | Teachers | Number of hours | Credits |
|---|---|---|---|---|---|
| 15098 | Cours séminaire | La décision publique à l’épreuve du lobbying, des affaires publiques et du plaidoyer | Thibaud CARLASSARE | 12 | 4 |
| 16845 | Cours séminaire | La décision publique à l’épreuve du lobbying, des affaires publiques et du plaidoyer | Thibaud CARLASSARE | 12 | 0 |
| 17843 | Cours séminaire | La décision publique à l’épreuve du lobbying et du plaidoyer | — | 12 | 4 |
| 17844 | Cours séminaire | La décision publique à l’épreuve du lobbying et du plaidoyer | — | 12 | 4 |
Teachers
- Thibaud CARLASSARE
In the curricula
Contacts and resources
- Contact
- PICAND Robin