CECO 25F00 - Histoire de la pensée économique-1. Les fondations, d’Aristote à Marx

Le cours suit un parcours chronologique classique (de l’antiquité aux années 1860), qui permet de s’initier à la formation des grands courants de pensée. L’accent est mis sur la compréhension du contexte historique, politique et culturel qui concourt à l’émergence des doctrines économiques. Ni histoire des simples « idées », ni histoire des seules théories économiques, il s’agit d’une histoire contextuelle qui s’attache à expliquer comment et pourquoi, à chaque époque, s’installent des manières différentes de penser l’économie. Nous verrons comment s'enchaînent et se mêlent trois âges de la pensée : 1°. Moral (conformer les comportements à des normes ) ; 2° Politique (œuvrer à la prospérité et la puissance de la nation) ; 3° Scientifique (élaborer une explication rationnelle des phénomènes économiques).

Une bonne maîtrise de la langue française à l’écrit est nécessaire pour réussir les devoirs écrits qui constituent la base de la notation. Une année (ou un semestre) d’initiation à l’économie est également nécessaire.

La seule charge de travail consiste dans la lecture des supports de cours et des éventuels documents complémentaires communiqués aux étudiant(e)s après chaque séance.

Trois contrôles écrits répartis sur le semestre, portant sur les sujets traités en séance et dans les supports de cours réalisés par le professeur et remis aux étudiants à chaque séance. La note globale repose principalement sur la moyenne des notes obtenues aux contrôles écrits. Elle est par ailleurs majorée en fonction du niveau d’assiduité aux séances qui est le seul facteur objectif de « participation » à ce cours.