CHIS 25F28 - La représentation visuelle de la crise du sida

La crise du sida est un tournant majeur de l'histoire contemporaine, dans les champs des arts également. Divisé en deux parties (une partie magistrale, une autre réservée à la discussion), ce cours-séminaire s’intéressera à son impact sur les artistes et activistes américains et européens, du premier recensement des cas de la maladie, en 1981, à la révolution thérapeutique, à partir de 1997.

À partir de très nombreuses représentations visuelles, la réflexion visera à construire une histoire de l’art, mais encore politique, économique et sociale de cette époque, fatalement hantée par la catastrophe.

Ce faisant, nous développerons des questionnements et des problématiques propres à l’histoire de l’art, en convoquant les sciences humaines et sociales, en mobilisant et en croisant les disciplines.

S’intéresser aux représentations visuelles, et particulièrement à celles de la maladie, avoir envie et besoin d’apprendre à voir, à mettre les images en perspective. S’intéresser au contexte politique, économique, social, culturel des années 1980-1990, à la création artistique, à l’histoire de l’engagement et du militantisme.

Deux écrits, un oral. Les modalités d’évaluation seront détaillées au premier cours.

-Oral : discussion, en groupe (1/3 de la note finale).

-Écrit (en groupe) : fiche de lecture ou analyse d’une image ou critique d’exposition (1/3 de la note finale).

À rendre à la séance 10.

-Ecrit (individuel) : essai de synthèse à partir de l’expérience du cours-séminaire (1/3 de la note finale).

À rendre à la séance 12.

N.B. : La participation active et l’engagement durant le cours-séminaire seront pris en compte dans la moyenne générale.

L’usage de l’IA est proscrite.