BART 24F23 - Webdocumentaire : le sport est-il politique ?

L’objectif du cours est à la fois de savoir analyser et construire un discours médiatique sur Internet, mais également d’explorer au contact des acteurs du terrain une thématique sociale ou politique. Concrètement, cela s’incarne dans la création d’un webdocumentaire mêlant créations graphiques, vidéo et site web.

Le thème de cette année a été choisi par les étudiants de la dernière promotion. Le sport est à la croisée de plusieurs enjeux : politiques, diplomatiques, financiers. Combien sont payés les joueurs ? Quel pays accepte-on dans la compétition ? Pourquoi les hommes et femmes politiques assistent-ils à un match ? Quels tractations, quelles négociations se jouent en coulisse ? Et pour les clubs sportifs locaux, quels sont les enjeux de citoyenneté ? Le sport est-il source de violences ? La pratique amateur est-elle correctement financée et encadrée ? Quelles sont les retombées du succès d’une équipe locale ? Le sport est-il inclusif ?

Voilà autant de questions auxquelles votre webdocumentaire pourra répondre selon l’angle que vous aurez choisi !

Et pour cela, il faudra partir à la rencontre des sportifs, des sportives et de leurs encadrant.es.

Voir les réalisations des ateliers précédents : https://www.kinexpo.org/formations-conferences/webdocumentaire-sujets-de-societe/

Une utilisation régulière de l'ordinateur.

Théorie et études de cas ; initiation ; mise en pratique.

Une note par groupe (ateliers) – évaluation du projet réalisé + note d’intentions (dossier préparatoire au projet)

Forte, si les travaux sont en majorité réalisés en classe, l’implication s’intensifie au fur et à mesure de la progression de l’atelier avec la possibilité de réalisations (reportages) hors du temps du cours et le besoin de réunions pour organiser le travail de groupe.