BMET 23F15 - La Sicile, laboratoire de la Méditerranée : sociétés, pouvoirs et imaginaires

Cet atelier se propose d’étudier la Sicile comme laboratoire méditerranéen, au-delà des clichés habituels et selon une approche pluridisciplinaire mobilisant l’histoire, les sciences politiques et la sociologie ou encore l’anthropologie. L’objectif est de comprendre comment a été façonnée l’identité sicilienne et sa place dans la Méditerranée, tout en analysant les tensions et les continuités qui traversent son histoire.

Nous commencerons par explorer les périodes antiques et médiévales, en mettant l’accent sur l’Antiquité grecque et la période normande, afin de montrer comment la Sicile a été au carrefour des grandes civilisations méditerranéennes. Nous reviendrons ensuite sur le rattachement de la Sicile au Royaume d’Italie, les tensions entre le Nord et le Sud de l’Italie, et la persistance des inégalités économiques et sociales. Les discussions porteront donc sur les fondements historiques de la question méridionale et sur la manière dont ces tensions ont notamment pu influencer les mouvements autonomistes et indépendantistes. Nous réfléchirons à la pertinence du statut spécial promulgué en 1946, ses limites et la manière dont il a influencé la vie politique et sociale de l’île.

Le séminaire abordera également la criminalité organisée et ses conséquences sur la société, l’économie et la politique. Les étudiants étudieront les mécanismes de la mafia, la culture de l’honneur et les actions de figures emblématiques telles que Giovanni Falcone et Paolo Borsellino.

Enfin, le cours s’intéressera aux migrations, tant historiques que contemporaines, et à leurs impacts sur l’île. Tout en restant une terre d’émigration, la Sicile est devenue un lieu d’immigration et une porte d’entrée vers l’Europe. Nous analyserons les transformations économiques, sociales et culturelles induites par ces mouvements et explorerons la manière dont ces dynamiques sont représentées dans le cinéma. Les films sélectionnés permettront d’étudier les imaginaires siciliens, qu’il s’agisse de reconstitutions historiques, de critiques sociales ou de représentations des codes mafieux, et d’examiner la perception de l’île par les spectateurs italiens et internationaux.

En croisant et en confrontant différents types de sources (textes historiques, films, témoignages, images), les étudiants développeront des compétences d’analyse critique leur permettant d’interroger les représentations culturelles et les imaginaires collectifs. Ils acquerront ainsi un véritable outillage méthodologique, leur offrant les clés pour comprendre des sociétés et dépasser les clichés et représentations communément admises.

1°) Une fiche de 3 pages maximum sur un sujet proposé par l’enseignant (20% de la note finale)

2°) Examen oral (40 % de la note finale, une présentation orale de vingt minutes sur un sujet choisi par les étudiants en lien avec le thème général de la séance. Une bibliographie sera fournie aux étudiants pour préparer au mieux leur travail)

3°) Examen de fin de semestre (contrôle de connaissances, 40% de la note finale)