K2SP 3325 - Energie, Investissements et Régulations

Longtemps cantonné aux frontières nationales, le secteur de l’énergie est confronté à de nombreux bouleversements qui dépassent, désormais, la seule sphère d’influence de l’Etat (création du marché unique européen, chaînes de valeur mondialisées, conflits majeurs comme la guerre en Ukraine provoquant des

ruptures d’approvisionnement, rôle croissant de la Chine et désormais de l’Inde et de leurs besoins en énergie, lutte contre le changement climatique, sécurisation des ressources, augmentation des prix, précarité et compétitivité...).

Les pouvoirs publics sont, ainsi, soumis à un triple défi :

• maintenir la compétitivité de leur économie, qui peut être fragilisée, comme le montre en Europe la guerre en Ukraine, par la forte volatilité des prix sur les marchés des matières premières en général et de l’énergie en particulier mais aussi par la profonde transformation du secteur sous l’effet de l’émergence de nouveaux usages (désindustrialisation / réindustrialisation, data centers), de son électrification et des mutations technologiques (nouveaux modes de production, digitalisation et IA ; etc.).
• garantir la sécurité des approvisionnements, dans un contexte de vive concurrence pour accéder aux ressources, de besoins d’investissements, notamment en flexibilité et stockage, pour conduire la transition et d’intégration forte des énergies renouvelables ;
• renforcer la protection de l’environnement face aux risques liés à la production, au transport et à la consommation d’énergie, qui se traduit notamment par les enjeux, à la fois techniques, économiques et financiers, associés à la transition énergétique.

Ces défis ne peuvent être relevés par le simple jeu des marchés mais leur réponse ne peut pas se passer des marchés, notamment pour assumer l’effort sans précédent d’investissement dans nos systèmes énergétiques.

Connaissances fondamentales en économie et en droit public. Une maîtrise des rudiments de la finance peut être utile.

Les séances seront réparties en deux blocs :

• Intervention de l’enseignant ou d’un expert (1h)
• Exposé d’un groupe d’étudiant (1h)

• Réalisation d’une fiche technique en amont d’une séance
• Une intervention (seul ou en groupe de trois idéalement) sans support sur une sujet imposé que nous proposons pour chaque séance.

15 minutes pour convaincre sur le sujet

Lectures préalables, préparation de fiches et d’un exposé