OAIN 2040 - Les Services de Renseignement et de Sécurité du Monde Arabo-Musulman

***UPDATED for 2025/26***

Contrairement aux services israéliens qui font l'objet d'une abondante littérature, il existe peu de travaux accessibles sur les services arabo-musulmans. L'objectif du séminaire est de pallier cette carence en présentant les principaux acteurs de cette “communauté du renseignement” et en tentant de mesurer les caractéristiques qui en font des acteurs différents de leurs homologues occidentaux.

Une connaissance de ces acteurs est particulièrement utile à toute personne qui serait amenée par son activité universitaire ou professionnelle à se mouvoir dans le monde arabo-musulman. Cet apprentissage devra permettre aux étudiants de dégager des éléments de réflexion sur les perspectives d'une zone qui, s'étendant du Pakistan à la Mauritanie, a parfois été considérée comme un “arc de crise” en soi. Le cadre du séminaire ne permettra pas une revue systématique de l'ensemble des pays et services concernés. Les principaux d'entre eux (syriens, iraniens, libanais, jordaniens, égyptiens, libyens, algériens, marocains, OLP, Hezbollah) seront traités en cours.

LEARNING OUTCOMES

• Connaissance des caractéristiques et du fonctionnement des SR arabo-musulmans
• Réflexion approfondie sur leur place réelle dans les États concernés et sur la capacité d’évolution des régimes
• Méthode de critique des sources et d’analyse des situations
• Apprendre à “gérer” une information, la replacer dans son contexte pour l’analyser

PROFESSIONAL SKILLS

• Research and Analysis
• Critical thinking
• Written communication
• Team work
• Learn to analyze information

Une connaissance générale de l’histoire des États concernés depuis la seconde guerre mondiale.

Connaissance des principaux éléments de la culture arabo-musulmane

Suivi préalable (si possible) du cours sur les services de renseignement au premier semestre

Les fiches d’analyse et les fiches de lecture sont remises aux enseignants et corrigées individuellement par mail dans le courant de la semaine. Le mémoire de groupe fait l’objet d’une évaluation approfondie (forme, fond, rédaction, sources, pertinence et cohérence du raisonnement) adressée à chaque membre du groupe dans les dix jours suivant la remise des notes

Les étudiants préparent une fiche d'analyse sur l'actualité des SR toutes les deux semaines et la remettent aux enseignants deux jours avant le cours. Certaines fiches sont présentées oralement (10 mn) à tour de rôle pendant le cours : 30%

Deux fiches de lecture sont réalisées par chaque étudiant dans le semestre 10%

Un mémoire de groupe (4 étudiants en moyenne) est rédigé à la fin du semestre (25 pages) : 50 %

Participation, implication 10%

PAPERS IN ENGLISH ACCEPTED

• In Class Presence: 2 hours a week / 24 hours a semester
• Online learning activities:
• Reading and Preparation for Class: 4 hours a week / 48 hours a semester
• Research and Preparation for Group Work: 4 hours a week /48 hour a semester
• Research and Writing for Individual Assessments: 30 hours a semester