KLAB 2030 - Atelier professionnel et de management

L'Atelier professionnel et de management est dédié aux apprentis de l'EAP et il est fondé sur le co-développement. L'objectif est de créer un environnement propice à l'acquisition de divers leviers managériaux, en s'appuyant sur les expériences vécues par les apprentis auprès de leur employeur. Cet accompagnement vise à établir des repères pour que les apprentis gagnent en confiance, en autonomie et en responsabilité, afin qu'ils tirent pleinement parti de leur expérience professionnelle et se préparent aux suivantes. En d'autres termes, l'Atelier entend transmettre les messages clés pour débuter sa carrière dans des positions de cadre au sein d'organisations publiques ou privées. Les grands thèmes abordés seront : Manager, être manager, et manager son manager / Communication et relations interpersonnelles / S'organiser dans son travail / Environnement de travail : le comprendre, se positionner, être acteur de sa qualité / Dessiner son projet professionnel
Albert LAUTMAN,Manon RENONCIAT-LAURENT,Marie-Christine MAHEAS,Adeline BRAESCU-KERLAN,Jérôme FRITEAU,Margaret JOHNSTON CLARKE,Florence CAZABEAU,Yohann MARCET,Solène CROGUENNEC,Myriam HAMMAMI,Meryl MERRAN,Dimitri DAGOT,Sandra ROMERO-PERPERE,Ludovic PESSOT,Caroline APFFEL,Hélène SANCERRES,Emma LOPEZ
Séminaire
français
Pendant les séances, les apprentis interagiront entre eux et avec l'enseignant dans une logique de co-développement, à partir du thème proposé par l'enseignant, de l'expérience vécue chez l'employeur et des aspirations d'évolution professionnelle de chacun. Un engagement de la part des apprentis est donc attendu, dans un climat d'échanges et de bienveillance. La charge de travail sera abordée lors de la 1ère séance.
Aucun.
Printemps 2025-2026
L'enseignant indiquera le mode de validation lors de la première séance. Le système de notation est de type Validé/Non validé.
L'atelier est proposé par plusieurs professionnels. Nous vous invitons à choisir votre groupe en tenant compte de votre emploi du temps bien sûr, mais aussi en fonction des domaines d'expertise de l'enseignant et de votre propre projet professionnel. ///Adeline BRAESCU-KERLAN : Diplômée de Sciences Po (Affaires Publiques) et de l'Essec, Adeline Braescu Kerlan est Directrice des Partenariats de Strate (Ecole de design). Adeline a une expérience professionnelle marquée par l'engagement social et citoyen, l'enseignement supérieur et l'entrepreneuriat. Son module s'adresse en priorité aux étudiants qui ont envie de se lancer dans une carrière dans le secteur privé ou l'ESS. ///Florence CAZABEAU : Diplômée de Sciences Po Paris (Communication et RH) et de l'École Normale supérieure de Cachan (Master en Gestion Internationale des Ressources Humaines), Florence Cazabeau a commencé sa carrière en tan tant que responsable de Ressources Humaines pendant 10 ans en entreprise puis en cabinet de recrutement dans différents contextes internationaux, dans les nouvelles technologies, l'environnement et l'industrie, en région parisienne et en province. Experte en transition, Florence a déménagé plus de 30 fois au cours de sa carrière, et ses projets l'ont amené à vivre en Inde à Bombay, en Allemagne (Brême et Francfort). Cette sensibilité multiculturelle et la connaissance des phases de transition lui confèrent des atouts particuliers pour accompagner ses clients. Passionnée par les changements et leur impact sur le développement professionnel, Florence accompagne les personnes et les organisations dans leur développement en tant que Coach (coaching individuel et collectif), facilitatrice et formatrice indépendante depuis plus de 10 ans. Membre de la Fédération Internationale de Coaching (ICF), Florence a suivi la formation ICA, reconnue par ICF. ///Solène CROGUENNEC (en binôme avec Yohann Marcet) : est directrice de la RSE et du développement durable d'un groupe expert de la maîtrise des risques humains, environnementaux, techniques et numériques. Auparavant consultante et intrapreneur au sein d'un cabinet de conseil en stratégie puis d'un groupe international de services en développement durable, elle a réalisé l'ensemble de son parcours dans le champ de la transformation responsable des organisations. Solène s'est notamment investie dans des projets de formulation de raisons d'être, transformation en société à mission (loi PACTE), stratégies climat et de développement durable, création de services à impact positif, animation de collectifs de parties prenantes, formation de dirigeants et collaborateurs aux enjeux sociaux et environnementaux. Solène est diplômée de Sciences Po Paris, de l'Université Bocconi et du Cambridge Institute for Sustainability Leadership. ///Dimitri DAGOT (en binôme avec Meryl MERRAN) : est Président de Schola Nova, une école sociale et solidaire visant l'insertion professionnelle par l'alternance de jeunes éloignés de l'emploi. Diplômé de l'Ecole Centrale Paris, il débute dans le domaine des technologies comme entrepreneur, dirigeant de startup puis business angel. Il rejoint ensuite l'Ecole Centrale Paris en tant que professeur en leadership, innovation et entrepreneuriat. Il participe à la création de l'Ecole Centrale en Inde et dirige durant deux ans l'Ecole Centrale de Pékin. Depuis dix ans il consacre son énergie à l'innovation sociale dans les domaines du management et l'éducation, au développement de projets sociaux et solidaires en Europe, et à l'incarnation de ces sujets dans l'ESS qu'il dirige. ///Jérôme FRITEAU (en binôme avec Margaret JOHNSTON CLARKE) : est DRH depuis 2014, après différentes expériences managériales dans le secteur de la protection sociale au sein desquelles il a développé un goût particulier pour la gestion de l'humain. Depuis 2018, il cumule les fonctions de DRH opérationnel de la Caisse nationale de l'assurance retraite, un établissement public de 3800 salariés, et de DRH groupe, en animant le réseau des DRH de l'Assurance retraite (14 000 salariés). Très intéressé par les innovations sociales, les mutations du travail et la transformation RH dans le monde de l'entreprise, il fut 3 ans administrateur du Lab Rh, de 2021 à 2024 et est autoentrepreneur depuis avril 2025. En parallèle, il est membre de différents cercles de DRH et participe régulièrement aux Rencontres RH du quotidien Le Monde pour contribuer à l'analyse des influences sociétales sur le monde du travail. ///Myriam HAMMAMI : Diplômée de Sciences Po en 2003 (master en Affaires publiques) et de l'Inalco (2002) avec un DESS en Hautes Études Internationales, Myriam Hammami débute sa carrière en Jordanie à l'ambassade de France. Elle rejoint l'AFD en 2007, occupant divers postes. Elle a, d'abord, été aux Opérations en tant que Responsable pays pour l'Égypte, la Jordanie et le Yémen. Avant de rejoindre la Direction des partenariats et de la stratégie où elle était chargée des relations extérieures avec les bailleurs de fonds tels que la Banque mondiale et la Banque africaine de développement. Après une formation en tant qu'Executive coach à HEC en 2015 et une certification MBTI, elle a souhaité orienter sa carrière vers l'accompagnement des individus en milieu professionnel. C'est ainsi qu'elle a évolué au sein de la Direction des Ressources humaines pendant 8 ans, assumant des rôles tels que RRH puis responsable de pôle au service carrière. Avant de devenir responsable de la division Recrutements, Mobilités et Carrière, supervisant une équipe de 25 personnes et couvrant un périmètre de 3000 salariés (en France et à l'international). En septembre 2024, elle a souhaité enrichir son expérience en développement par une immersion dans l'humanitaire. À ce titre, elle a rejoint l'ONG Super Novae en tant que Directrice des Ressources humaines et Directrice des partenariats, avec la volonté de mettre ses compétences au service de causes à fort impact humain et social. Elle anime l'atelier management depuis 2019. ///Margaret JOHNSTON CLARKE (en binôme avec Jérôme Friteau) : est franco-américaine et possède près de 30 ans d'expérience professionnelle dans la responsabilité sociale et sociétale des entreprises, l'image de marque et la communication. Elle a débuté au sein de la Fondation Agir Contre l'Exclusion (FACE) où elle animait des programmes éducatifs et des séances à l'interculturel. Puis elle a occupé plusieurs postes chez L'Oréal au siège et en Marque (Lancôme et Garnier). Elle a également dirigé chez LVMH, l'Image et la Communication Internationale de la Maison Moët & Chandon. Depuis 2017, elle dirige l'équipe internationale dédiée à la Diversité, l'Equité et l'Inclusion au sein du groupe L'Oréal. ///Albert LAUTMAN est directeur de la Cpam de l'Essonne et directeur coordonnateur de l'Assurance Maladie pour l'Ile de France. Au sein de la Sécurité sociale, il a exercé des fonctions nationales à la Caisse Nationale d'Assurance Vieillesse et à l'Urssaf Caisse Nationale. Il a également été conseiller en cabinet ministériel et dirigé la fédération nationale de la Mutualité Française. Il enseigne les Questions sociales et anime des ateliers de pratiques professionnelles au sein du Master Affaires Publiques. Son expérience est forte sur le secteur public, les secteurs des politiques sociales, du grand âge et de la santé. ///Emma LOPEZ : Diplômée de McGill et de l'Ecole d'Affaires Publiques de Sciences Po, Emma est responsable de programmes d'innovation à l'Accélérateur d'Innovation Sociale de la Croix-Rouge française. Elle est chargée de développer des programmes et des projets d'innovation pour répondre aux enjeux du secteur sanitaire, social et médico-social. Concrètement, cela consiste à coacher des entrepreneurs et entrepreneuses pour développer et expérimenter leurs solutions à la Croix-Rouge française, en lien avec des partenaires stratégiques et des équipes pluridisciplinaires. Elle y assure également la fonction de référente handicap. Depuis 2 ans, Emma est vice-présidente de l'association ENDOmind, une association de patientes engagée dans la lutte contre l'endométriose. ///Marie-Christine MAHEAS : Franco-canadienne formée au General management à la Harvard Business School, Marie-Christine Mahéas est ingénieure spécialisée en mathématiques appliquées aux problématiques industrielles. Sa carrière se déroule dans des fonctions de direction des opérations et directions commerciales dans le monde du transport aérien (Forces Armées Canadiennes, American Airlines/Sabre), du voyage d'affaires (CWT) et du transport ferroviaire (SilverRail Technologies). Travaillant parallèlement sur les questions de mixité femmes hommes au travail depuis 20 ans, Marie-Christine dirige aujourd'hui pour le groupe Forvis Mazars le Forvis Mazars Center for Diversity and Inclusion, proposant notamment une offre de conseil « mixité F-H » pour les comités exécutifs. Elle dirige par ailleurs le think tank “Les Ateliers Entreprise et Mixité” et est réserviste dans la Marine Nationale. ///Yohann MARCET (en binôme avec Solène Croguennec) : Yohann Marcet est Fondateur et CEO de Meaning at Work, activité de conseil, centre de recherche et centre de formation des dirigeants dédié à la question du sens au travail. Ancien dirigeant du Groupe SOS, première entreprise sociale d'Europe et passionné par la question du sens, il est également logothérapeute et créateur du podcast "En quête de sens". /// Meryl MERRAN (en binôme avec Dimitri Dagot) : Diplômée de Sciences Po et d'un Master Conseil et Recherche en Organisation à Paris II, Meryl Merran est doctorante en sociologie à Sciences Po au sein du Centre de Sociologie des Organisations (Sciences Po / CNRS). Ses travaux portent sur l'apprentissage en entreprise et visent à comprendre la relation apprenti-employeur. Sa recherche doctorale se fonde sur une enquête qualitative par entretiens et observations participantes en entreprise, et s'inscrit à la croisée des sociologies de l'éducation, du travail et des organisations. ///Ludovic PESSOT : Médiateur auprès des tribunaux administratifs, ancien consultant en conduite du changement, formateur, chef d'entreprise de l'économie sociale et solidaire, spécialisé dans la médiation de projet, la communication et l'accompagnement des transformations en organisation. Son expertise couvre la conception de dispositifs de co‑développement et la mise en place de cadres de coopération pour sécuriser les relations managériales et fluidifier les interfaces entre équipes, managers et parties prenantes. Certifié en mediation and conflict management (Harvard Program on Negotiation) ainsi qu'en mediation training (Center for Understanding in Conflict – Gary Friedman), il mobilise l'écoute active, l'intelligence collective et la créativité. Dirigeant au sein du réseau coopératif Biocoop, il met en pratique au quotidien les enjeux de gouvernance partagée, de pilotage économique et de gestion de crise propres à l'ESS. Il est par ailleurs auteur de plusieurs publications sur la médiation de projet dans Harvard Business Review France et intervient comme médiateur sur le lieu de travail et accompagnant de collectifs en transition. ///Manon RENONCIAT-LAURENT : diplômée de Sciences Po en 2001 et d'un Master en Histoire à Paris I, Manon est Executive Coach certifiée HEC. Elle exerce comme coach depuis 2017 au sein de L'Atelier Léonard dont elle est la fondatrice. Avant de devenir coach, elle a dirigé pendant 16 ans des projets culturels dans le secteur privé : Fondation d'entreprise Hermès, Château du Clos Lucé (Léonard de Vinci), Planeth consultants (In Extenso). Sa pratique professionnelle depuis plus de 20 ans est centrée sur l'accompagnement des personnes et des équipes à déployer leurs pleins talents. Son approche place l'humain au centre, valorise une haute qualité relationnelle dans les organisations et associe bien-être au travail, quête de sens et réussite. ///Sandra ROMERO-PERPERE est diplômée de l'Ecole Polytechnique et de Télécom Paris. Elle a exercé pendant 18 ans des fonctions managériales d'intrapreneuriat et de transformation dans 2 grands groupes internationaux très différents, Orange puis Amazon. Depuis 2019, elle accompagne des startups et PMEs en les aidant à se structurer pour réussir leur croissance. Elle est formée à diverses méthodes de coaching individuel et d'équipe, et a créé un atelier de création musicale en groupe pour aider les équipes à s'écouter et mieux communiquer. Elle enseigne les Soft Skills à CentraleSupélec – elle anime les ateliers du cycle ingénieur, encadre des projets d'élèves ingénieurs et intervient auprès des étudiants du Bachelor of Global Engineering en partenariat avec l'université McGill. Elle contribue également à la construction du programme pédagogique de la nouvelle école d'ingénieurs ECOMOB, destinée à former les ingénieurs de la transition écologique et sociale. ///Hélène SANCERRES : Le fil rouge de la carrière d'Hélène Sancerres est de savoir accompagner les instances dirigeantes dans la mise en œuvre de programmes de transformation en lien avec leur stratégie et leur contexte, sans concession sur l'impact réel auprès de toutes leurs parties prenantes et en soutien réel du business. De la création du département communication au développement de l'empreinte citoyenne, Hélène Sancerres s'attache durant ses 25 ans de responsabilités managériales chez Cisco, à traduire une vision globale en enjeux locaux et à déployer une stratégie RSE ayant de l'impact sur la stratégie de croissance de l'entreprise. Femme de convictions, elle participe activement aux sujets de gouvernance et aux réflexions sociétales en tant qu'administratrice indépendante et dans l'animation de comités de réflexion. Possédant une formation initiale d'orthophoniste et plusieurs certifications de coaching, Hélène Sancerres a la responsabilité d'accompagner des programmes managériaux d'envergure et intervient en tant qu'executive coach. Elle est par ailleurs chargée d'enseignement dans le cadre du Master II de coaching à l'Université Assas Paris II et enseignante dans le cadre du Master 2 en alternance de PSIA.