KGRH 2335 - Stratégie RH et gouvernance durable à l'international

6 thématiques transverses seront traitées sous la forme de séminaire.
1. Les Différences Nationales en GRH, vers un monde plus « Glocal » ?
2. Comment réussir le développement des talents à l'échelle mondiale ?
3. Le développement de l'Engagement, comment conjuguer quête de sens stratégique et actions de proximité ?
4. Comment développer des gouvernances durables au sein de société international ?
5. Comment faire des entreprises des lieux privilégiés de diversité et de cohésion sociale ?
6. La performance RH se mesure-t-elle ?

Claude MATHIEU,Delphine BERILLOUX

Séminaire

français

La charge de travail sera essentiellement liée à l'engagement des étudiants dans les échanges préalables au cas d'entreprise permettant de partager les fondamentaux académiques et conceptuelles et la présentation du cas en sous groupe.
La note écrite doit permettre d approfondir un sujet d'intérêt des étudiants en mobilisant les fondamentaux et discussions élaborées en séances, et construire une posture professionnelle et personnelle sur le sujet.

Aucun.

Automne et Printemps 2025-2026

La validation de l'enseignement se fera au travers de :
1. La participation à la séquence initiale de chaque cours relative au questionnement et à la mobilisation des acquis académiques/conceptuels ET la présentation de cas en 3 sous groupes (50%)
3. Une note écrite sur un des thèmes traités en séance : engagement, diversité ou gouvernance durable (50%)

1. Lectures et recherches introductives demandées aux étudiants pour préparer en séance la thématique du mini séminaire sur la base d'une bibliographie indicative.
2. Présentation d'un cas réel documenté, expérimenté par le DRH, conclue par une question à caractère opérationnelle à laquelle les étudiants auront à répondre.
3. Travail en sous-groupe d'une heure environ avec présentation sur Power Point, Canva ou équivalent.
4. La posture demandée est : l'équipe DRH de la société présente à son COMEX la solution proposée et le plan de mise en œuvre.
5. Présentation par chaque groupe de sa solution et du plan d'action/argumentaire associé (10' maximum ) et session de questions-réponses avec la salle.
6. Présentation de ce qui s'est déroulé dans la « vraie vie ». Cette conclusion est toujours l'occasion d'insister sur la contingence des actions miseq en œuvre et sur l'importance de la démarche d'analyse VS des solutions toutes faites.
7. « Wrap up » : ce que vous retenez de cette cession.