BHUM 16F06 - pensée politique et construction de la nation en Amérique Latine
A partir du XIX siècle, cette région qui avait été partiellement homogénéisée par quatre siècles de colonisation ibérique, ce monde monarchique, se fracture donnant naissance à des Etats fragmentés et hétérogènes qui cherchent, à partir de cette indépendance, à construire des nations.
L'émergeance d'un sentiment d'appartenance est le défi des élites latino-américaines au XIX et encore au XX siècle. Dans ce processus, les nouvelles pratiques politiques doivent prendre en compte la question sociale.
Le cours a pour objet l'étude de discours et représentations dans cet espace-temps, en mettant en œuvre une méthodologie interdisciplinaire d'analyse de documents.
DESCRIPTIF SEANCES DU COURS:
Séance 1: Présentation du cours, « Amérique latine » origine d'un concept.
Première partie : De la colonie aux indépendances
Séance 2: Une vision européenne des sociétés coloniales latino-américaines au début du XIX ème
Sources principales : Alexandre de Humboldt, Essai politique sur le règne de la Nouvelle Espagne, Paris 1811 ; Iconographie des castes.
Séance 3: Une organisation économique originale en Nouvelle Espagne : l'exemple des réductions jésuites.
Sources principales : Iconographie des Missions ; Pragmática sanción 1767
Séance 4: Mouvements d'indépendances et guerres civiles
Sources principales : Jose Maria Morelos, Sentimiento de la nacion, 1813 ; Simon Bolivar, Declaracion de guerra a muerte, 1813
Deuxième partie: La construction des Etats
Séance 5: Le mythe bolivarien
Source principale : Ecrits de Simon Bolivar.
Séance 6: Penser la nation entre civilisation et barbarie.
Source principale : Domingo Faustino Sarmiento, Facundo o civilizacion y barbarie en las pampas argentina, 1845 ; El Martin Fierro
Séance 7: Brésil, accélération économique, immigration et construction nationale.
Source principale : L'album de vues du Brésil, sous la direction de Baron de Rio Branco, Paris 1989 ; Frederico Jose de Santa Anna Néry, Guide de l'émigrant au Brésil, 1989
Séance 8: Nouveaux impérialismes : l'exemple du canal de Panama.
Source principal : Loi de 1878 ; Roosevelt à Panama ( film)
Troisième partie : Nation et ethnicité
Séance 9: L'indépendance cubaine une révolution interraciale.
Source principale : Textes de José Marti
Séance 10: Le muralisme mexicain, indigénisme et histoire nationale
Source principale : Peintures murales ; Manifiesto de los obreros tecnicos, pintores y escultores
Séance 11: Nation et multiculturalisme
Source principale : Constitutions Bolivienne et Equatorienne
Séance 12: Conclusion : L'histoire officielle, une légitimation de l'Etat.
Sabine DUBERNARD
Séminaire
français
Les étudiants devront préparer chaque cours en répondant à 2 ou 3 questions sur la source principale. Des lectures seront données en début de semestre.
NC
Automne 2024-2025
Contrôle continu.
Le séminaire sera évalué par des questions sur les documents de préparation de la classe, des exposés, la participation orale.