BART 97F68 - Corps et violence politique dans les séries télévisées
Portées par un succès mondial, consommées au quotidien, les séries ont aussi acquis une légitimité culturelle. Cet atelier se propose d'expliquer, grâce à un corpus de productions contemporaines, pourquoi et comment le corps constitue une surface privilégiée de l'intervention du pouvoir politique. En interrogeant des œuvres évoquant aussi bien nos sociétés que celles du passé ou celles dans des univers dystopiques, il s'agira de comprendre comment une série fait du corps un objet politique. L'atelier s'inscrit à la fois dans les cultures visuelles, les gender studies et l'histoire en se proposant d'isoler des thématiques spécifiques au sein du corpus (le corps comme victime du pouvoir politique, le corps normé, le corps nié, le corps instrumentalisé, etc.). Un autre objectif est d'offrir aux étudiants une grille de lecture d'un média populaire tout en abordant les processus créatifs mobilisés, grâce à des interventions d'historiennes et de professionnels de l'image.
FILMOGRAPHIE INDICATIVE
The Crown, Peter Morgan, 2016-
The Tudors, Michael Hirst, 2007-2010
The Walking Dead, Frank Darabont, 2010-2022
The Bastard Executioner, Kurt Sutter, 2015
This England, Michael Winterbottom & Kieron Quirke, 2022
House of Cards, Beau Willimon, 2013-2018
Squid Games, Hwang Dong-hyeok, 2021-
Kingdom, Kim Eun-hee, 2019-2020
Games of Throne, David Benioff & D. B. Weiss, 2011-2019
Chernobyl, Craig Mazin, 2019
Orange is the new Black, Jenji Kohan, 2013-2019
GLOW, Liz Flahive & Carly Mensch, 2017-2019
Peaky Blinders, Steven Knight, 2013-2022
Podcast « Histoire en séries » (Yohann Chanoir & Nicolas Charles), accessible sur l'ensemble des plates-formes comme Apple (https://podcasts.apple.com/fr/podcast/histoire-en-séries/id1502155934?ign-itscg=30200&ign-itsct=podtail_podcasts)
Yohann CHANOIR
Atelier
français
Printemps 2023-2024
Note 1 : Présentation d'un exposé sur la thématique de l'atelier à partir d'une série ou de plusieurs séries télévisées (50% de la note semestrielle)
Note 2: Réalisation d'un podcast sur la thématique de l'atelier (25% de la note semestrielle)
Note 3: Participation dans l'atelier (25% de la note semestrielle)
Politique inhérente aux retards en cours:
Retard noté sur l'espace enseignant
Si retards trop fréquents, signalement à la scolarité
Politique inhérente aux retards de rendu des travaux:
Rappel du travail à rendre une fois,
Si non rendu, calcul de la moyenne sans le pourcentage afférent
SEPULCHRE, Sarah (dir.), Décoder les séries télévisées, Louvain-la-Neuve, Deboeck Supérieur, 2017.
CHANOIR Yohann, « Un Moyen ge en marge ? Périphéries, marginaux et singularité dans la série The Bastard Executioner », Médiévales, 2020/1 (n° 78), p. 115-128. Consultable en ligne : URL : https://www.cairn.info/revue-medievales-2020-1-page-115.htm
FORNEROD, Nicolas, SOLFAROLI CAMILLOCCI, Daniel, « Les Tudors et la fiction de l'Histoire, un conflit de représentations ? », dans BREO, Thalia, FARRE, Sébastien (dir.), The Historians. Saison 1. Les séries TV décryptées par les historiens, Chêne-Bourg,
SELLIER Geneviève, « Des corps normés ? Les héroïnes des séries policières françaises contemporaines », Corps, 2011/1 (N° 9), p. 264-274. Consultable en ligne : URL : https://www.cairn.info/revue-corps-2011-1-page-264.htm
FAINGNAERT Victor, HARY Maggy, « Masculinités en guerre : Downton Abbey et Peaky Blinders, deux visions des lendemains de la Grande Guerre », Le Temps des médias, 2021/2 (n° 37), p. 90-109. Consultable en ligne : URL : https://www.cairn.info/revue-le-tem