L'objectif du cours est à la fois de savoir analyser et construire un discours médiatique sur Internet, mais également d'explorer au contact des acteurs du terrain une thématique sociale ou politique. Concrètement, cela s'incarne dans la création d'un webdocumentaire mêlant créations graphiques, vidéo et documentation.
Le thème de cette année est aussi simple que sa mise en application est complexe : comment faire la paix ? L'agression militaire de l'Ukraine, surprenante pour les européens, par l'ampleur de ses impacts et sa dure réalité, nous amène à réfléchir aux conditions nécessaires pour que l'arrêt du conflit corresponde à une paix sur le long terme. Par ailleurs, des pays comme la France ou les États-Unis, d'apparence « en paix » et « sans ennemis », sont et ont été régulièrement impliqués dans des conflits militaires. Aussi, nous nous interrogerons : vivons-nous dans un monde plus apaisé ou plus conflictuel ? Qu'avons-nous appris des précédents conflits sociaux, militaires, économiques ? Quelles sont les conditions d'une paix durable ? Est-il possible ou utopique d'envisager une société mondialisée, pourquoi pas sans frontières et totalement pacifiée ? Les différences de langue, de culture, de religion débouchent-elles forcément sur des conflits ? Peut-on, sans une certaine naïveté, être « citoyen du monde » ?
Yannick SELLIER
Atelier
français
Moyenne, les travaux sont en majorité réalisés en classe. Un peu plus forte vers les dernières séances : possibilité de réalisations (reportages) hors du temps du cours.
Une utilisation régulière de l'ordinateur.
Printemps 2023-2024
Une note par groupe (ateliers) – évaluation du projet réalisé + note d'intentions (dossier préparatoire au projet).
Théorie et études de cas ; initiation ; mise en pratique.
France 24 : http://www.france24.com/fr/webdocumentaires/