BART 15F32 - L'œil instruit : devant la beauté de la nature

La beauté de la nature : voilà bien quelque chose que nous avons tous ressenti, mais qui n'est pas si évident à expliquer. Longtemps, la clé philosophique de l'admiration que nous éprouvons devant le spectacle de la nature a semblé tenir à un rapport d'équivalence, bien exprimé par Victor Hugo : « L'art est à l'homme ce que la Nature est à Dieu. » Ainsi, la vision religieuse du monde justifie que nous le trouvions beau : si l'homme et la Nature ont été créés par le même Dieu, il est normal que l'homme retrouve l'expression d'une perfection qui lui est très proche dans les paysages du monde. Mais si l'on ôte la référence à Dieu, nous voilà devant un épais mystère. Pourquoi la Nature ne nous apparaît-elle pas comme hostile, étrangère, inexpressive ? D'où viennent les émotions que nous éprouvons devant la mer, le crépuscule, le ciel étoilé, quand la neige tombe, lors d'un orage ou d'une tempête ? Cet atelier sera l'occasion de méditer et de rêver sur ce mystère, de deux façons différentes. D'abord, en écrivant : lors de chaque séance, les étudiants devront écrire et explorer l'un des aspects de la beauté naturelle, en alternant différentes formes littéraires (prose, poésie, haïku, essai, etc.). En-dehors des exercices d'écriture menés en classe, chacun devra tout au long du semestre écrire chez lui une nouvelle de dix feuillets. Ensuite, en lisant : nous suivront un programme de lectures résolument transversal, allant de Pétrarque à Henry Miller, d'Hésiode aux premiers penseurs de l'écologie politique, en passant par Walt Whitman ou Gaston Bachelard.
Alexandre LACROIX
Atelier
français
Une assez bonne maîtrise du français écrit (c'est un atelier d'écriture créative et non un cours de renforcement en orthographe ou en grammaire), mais enseignement ouvert aux étudiants étrangers.
Printemps 2022-2023
La note finale est composée de 3 éléments : - La note obtenue à la nouvelle écrite chez soi, tout au long du semestre, compte pour la moitié de la note finale. - Les travaux d'écriture effectués lors des séances hebdomadaires en classe donnent lieu à une évaluation qui compte pour ¼ de la note finale. - Un exposé oral sur la base de lectures en début de séance compte également pour ¼ de la note finale.
Il n'y a pas vraiment de lecture obligatoire, si ce n'est peut-être l'essai de Ralph Waldo Emerson intitulé « Nature », disponible en anglais sur Internet (libre de droits) et en traduction française dans le recueil La Confiance en soi et autres essais,
Emmanuel Kant, Critique de la faculté de juger (1790).
Jacques Roubaud, Ciel et terre et ciel et terre, et ciel (1997)
Ralph Waldo Emerson, « La nature » (1836), en traduction française dans La Confiance en soi et autres essais
Henry David Thoreau, Walden ou la vie dans les bois (1854)
Rick Bass, Winter (1991).
Natsume Soseki, Oreiller d'herbes (1906)
Walt Whitman, Feuilles d'herbe (1855)
Tomas Tranströmer, Baltiques. Œuvres complètes 1954-2004.
Edward O. Wilson, Biophilie (1984)
Baptiste Morizot, Sur la piste animale (2018)
Olga Tokarczuk, Sur les ossements des morts (2009)
Jean-Marc Rochette, Ailefroide, altitude 3954 (2018)
James Salter, L'Homme des hautes solitudes (1979)
Marcel Proust, « Combray » (première partie de Du côté de chez Swann, 1913)
Julien Gracq, Les Eaux étroites (1976)
Claude Simon, Le Tramway (2007)
Jim Harrison, Dalva (1988)
Jean Baudrillard, Amérique (1986)
R. Muray Schafer, Le Paysage sonore (1977)
Bernie Krause, Le Grand Orchestre des animaux (2012)
Bruno Latour, Face à Gaïa (2015)